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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元自測(cè)題
一、積累
1．在方格里用正楷抄寫(xiě)一遍下列詩(shī)句，注意書(shū)寫(xiě)工整、卷面整潔。
樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。
2．下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）
A、接濟(jì)（jì） 稀罕（hǎn） 噩耗（è） 詰問(wèn)（jié）
B、焦灼（zhuó） 伎倆（zhī） 吊唁（yàn） 跋涉（bá）
C、顛沛（pèi） 愧怍（zuò） 唏噓（xī） 呵斥（chì）
D、煩躁（zào） 尷尬（gān） 磕碰（kē） 煙癮（yǐn）
3．下列加點(diǎn)的字讀音完全不同的一項(xiàng)是（ ）
A、模范 模樣 勞模 B、和氣 和泥 一唱一和
C、華羅庚 華麗 繁華 D、便宜 方便 大腹便便
4．下面加點(diǎn)的字解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A、觸目傷懷(心) B、情不能自已（停，控制）
C、舉箸提筆（筷子）D、情郁于中（中間）
5．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
A、學(xué)校門(mén)口有一個(gè)專(zhuān)賣(mài)汽水和飲料的小攤。
B、參加這次匯演的大多是地方戲和京劇。
C、我并不認(rèn)為我們的見(jiàn)解是錯(cuò)的。
D、前面河堤上開(kāi)過(guò)來(lái)的車(chē)，驚慌了馬群里的棗紅馬。
6．填入文中橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）
。明代地理學(xué)家徐霞客，留下了散文般的名著《徐霞客游記》；發(fā)明炸藥的諾貝爾，出版過(guò)詩(shī)集《兄弟們》和小說(shuō)《在光明的非洲》；著名的數(shù)學(xué)家華羅庚、蘇步青，常常從數(shù)學(xué)王國(guó)來(lái)漫步，寫(xiě)出了許多精粹的詩(shī)文。
A、說(shuō)起科學(xué)，還應(yīng)當(dāng)想到它的嫡親——文學(xué)。
B、文學(xué)作品并不都是文學(xué)家創(chuàng)作的，卓越的科學(xué)家差不多都是卓越的文學(xué)家。
C、凡是著名的科學(xué)家，都有文學(xué)方面的傳世之作。
D、卓越的科學(xué)家往往有很高的文學(xué)造詣。
7．根據(jù)句意，依次填寫(xiě)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
大禮堂的體形如此 ，色調(diào)如此 ，我們不能不 建設(shè)者 的創(chuàng)造和智慧。
A、完整 清晰 贊揚(yáng) 偉大 B、完全 新穎 贊頌 非凡
C、完美 清新 贊嘆 杰出 D、完備 新鮮 慨嘆 突出
二、：
（一）下面的短文，完成后面的問(wèn)題。
感恩,我們還有嗎
鄉(xiāng)下的老屋終于塌了。
那天是情人節(jié),城里早已是玫瑰的世界，而鄉(xiāng)間那間孤獨(dú)的老屋，是在黃昏降臨的時(shí)刻轟然倒塌的。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)屋里沒(méi)有人，一直住在里面的是我的一房親戚，幸好有事在外。那天的黃昏下著雨，不遠(yuǎn)的河面上起了風(fēng)，彌漫的陰雨想必是無(wú)邊無(wú)際。百年的老屋居然選擇了在這樣一個(gè)天氣來(lái)完成自己最后的葬禮。目擊者說(shuō)，老屋在倒塌之前連搖晃一下都沒(méi)有來(lái)得及，就像一口悶鍋突然扣在地上似的。深夜，我接到母親打來(lái)的電話，說(shuō)鄉(xiāng)下的老屋塌了，祖宗保佑總算沒(méi)傷到人。因?yàn)榇蠹以谛睦砩显缇皖A(yù)備著它要倒塌，就像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，隨時(shí)都可能壽終正寢。于是現(xiàn)在所有的人都可以松一口氣了。
但那天我是久久不能入睡。并不僅僅因?yàn)槲业耐�年在老屋度過(guò)，對(duì)它有一種割舍不了的感情；抑或，又想起了老屋里仙逝的長(zhǎng)輩？突然勾起我的回憶的，是老屋里的一口已經(jīng)破碎的鐵鍋。
那口很大的鐵鍋?zhàn)憧梢灾笫畮捉锩罪�。在我的印象里，它總是油亮油亮的。饑饉年代，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的日子，我的兩位已經(jīng)仙逝的長(zhǎng)輩，用這口鍋不知救活了多少人。跳躍的灶火，氤氳的熱氣，餓饞的目光，吸吮或咀嚼的聲音……已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的絕響。而那些踉蹌的腳步，雜亂的身影，那些來(lái)來(lái)往往的親戚朋友乃至陌路人，急不可待的撲向鐵鍋時(shí)的那種表情，還深深刻在我的腦海里，不能忘懷。老屋的閣樓上鋪著金黃的松軟的稻草，吃飽了的人們還可以橫七豎八地在這里做個(gè)好夢(mèng)，這里分明是他們?nèi)松�的一個(gè)溫暖的驛站，在他們一頭扎進(jìn)風(fēng)雨路途的時(shí)候，這間老屋，這口鐵鍋，這床草鋪……想必支撐著他們，溫暖著他們的心。
活過(guò)來(lái)的路，想必已經(jīng)久遠(yuǎn)而模糊。老屋里衍生的故事，也早已被時(shí)間稀釋?zhuān)�曾�?jīng)被一碗粥、一件棉衣救下來(lái)的人們，早已相忘于江湖。后來(lái)的日子，在這間老屋里，有了一些紛爭(zhēng)，一些齷齪，曾經(jīng)在一口鐵鍋里喝稀粥的弟兄，為了一點(diǎn)錢(qián)財(cái)，不惜大打出手，柴灶被掀翻，鐵鍋被打碎，以至親情反目，手足成仇，老死不相往來(lái)。說(shuō)起來(lái)老屋的冷清已經(jīng)有了一些年月，人們繞著它走，并不僅僅因?yàn)樗�發(fā)出的遲暮的氣息昭示著一種頹敗。其實(shí)在我的心目里，自從那口鐵鍋被打碎以后，老屋在精神上已經(jīng)轟然倒塌了，曾經(jīng)旺盛的人氣，更是一日日的稀薄。如果說(shuō)，沉湎于懷舊也是一種病，那么無(wú)端的忘卻呢？現(xiàn)在我們知道了，貧困和厄運(yùn)又算得了什么，遠(yuǎn)比它們可怕的是人們心靈里滋生的丟棄的一些東西。是的，一種叫感恩的東西，我們還有嗎？追憶和懷念，是否已經(jīng)變的越來(lái)越奢侈？當(dāng)精神和心境的麻木逼近我們，而我們還渾然不覺(jué)的時(shí)候，是怎樣的一種悲哀？
有一天，我站在老屋的廢墟上，這樣叩問(wèn)自己：房子塌了，當(dāng)然可以重砌，但我們從哪里再找回老屋的人氣，我們是否還需要一口精神上的鐵鍋？塵世間那種種被放大的欲望，已經(jīng)讓我們疲憊不堪，如果再讓我們經(jīng)歷一次貧困和饑饉，我們還能挺住嗎？
8．饑饉的年代里，老屋里那口鐵鍋給大家?guī)��?lái)了什么？請(qǐng)用原文回答。
9．第五段“后來(lái)的日子，在這間老屋里，有了一些紛爭(zhēng)，一些齷齪”一句中“紛爭(zhēng)”“齷齪”表現(xiàn)在哪些方面？
10．談?wù)勀銓?duì)“感恩”的理解。
（二）閱讀下面的文章，回答文后問(wèn)題。
父愛(ài)陷阱
鄭成南
? 那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來(lái)的一陣黑暗，使他無(wú)法適應(yīng)。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但是這一切都是徒勞的。他清楚，不久前，父親出獵時(shí)，耳朵受了傷，一直沒(méi)康復(fù)。他所有的呼喊，父親可能真的聽(tīng)不到。
? 可是，他居然看見(jiàn)井口邊，父親正在伸頭探望。他喜出望外，揮動(dòng)雙手，大聲地喊著：“爹，我在這兒！爹，我在這兒！”父親還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗，父親看了一會(huì)兒，沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。那一刻，他急得哭了。
?他沿著井壁走了一周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方，要想離開(kāi)陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上，等待救援。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他期待著父親能早點(diǎn)再找到這里，并能發(fā)現(xiàn)他。
?井下昏暗潮濕，坐在井底，他感到了陣陣寒意。更糟糕的是，他感覺(jué)肚子前所未有地饑餓。父親一時(shí)找不到他，可能回村里喊救兵了。他意識(shí)到，即使父親能以最快的速度趕回來(lái)，也需要兩天的時(shí)間，那么，他能堅(jiān)持兩天嗎？而他現(xiàn)在唯一能做的，只有耐心地等待。
?周邊非常安靜，他知道，夜幕開(kāi)始降臨了。忽然，他聽(tīng)到一陣????的聲音，好像是井邊的草叢在響，可能是危險(xiǎn)動(dòng)物向井邊靠近了。他無(wú)法想象，即使是一只常見(jiàn)的獾子，跟他同時(shí)窩在一個(gè)陷阱內(nèi)，后果也難以接受。更何況在森林里，危險(xiǎn)的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)。
?他提起警覺(jué)，掏出那把獵刀，作好了隨時(shí)跟動(dòng)物拼命的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是那聲音一會(huì)兒又消失了——?jiǎng)游锟赡苻D(zhuǎn)個(gè)方向離開(kāi)了。他松了一口氣，再次坐到地上。
?沒(méi)多久，困意向他襲來(lái)，他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。他意識(shí)到，在井內(nèi)比在任何地方都危險(xiǎn)，他沒(méi)有退路，他必須時(shí)刻保持清醒。但是堅(jiān)持不了多久，他又松懈了，只有聽(tīng)到井口的聲音，他才又振作起來(lái)。
?夜深了，他不再指望父親能來(lái)救他。如果父親真的不來(lái)，那么，他將永遠(yuǎn)被困在井內(nèi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，等待或許才是最危險(xiǎn)的。想到這里，他再次站起來(lái)，沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn)，井壁其實(shí)都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能堅(jiān)持住，不久就可以爬出陷阱。
?他終于成功了！當(dāng)他爬到井口時(shí)，黎明的霞光正照射過(guò)來(lái)，明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上。
?突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般——他發(fā)現(xiàn)了父親！父親竟然就站在一棵大樹(shù)后面，靜靜地看著他，身邊的草叢凌亂不堪。那一刻，他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在井口，任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒(méi)想到父親竟然如此冷漠絕情。
?父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過(guò)來(lái)?yè)肀�他�?br>?他一把將父親推開(kāi)，氣急敗壞地說(shuō)：“我沒(méi)有你這個(gè)見(jiàn)死不救的父親！”
?父親伸出的手僵住了，愣了愣，顯得很愧疚。父親說(shuō)：“對(duì)不起�！�
?他說(shuō)，“你知道，我在井里多么期盼著你來(lái)救我；而你，竟然就一直守在井口看著我痛苦�！�
?父親說(shuō)：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因?yàn)榫�壁的土質(zhì)很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來(lái)，而你身上就有一把獵刀。整個(gè)晚上，我守在井口，一步不敢離開(kāi)，因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有動(dòng)物靠近陷阱。為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音，幸運(yùn)的是，昨天晚上一直沒(méi)有任何動(dòng)物出現(xiàn)。我知道，你習(xí)慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援，你必須學(xué)會(huì)自救！這便是我挖這口陷阱的初衷�！�
?他的雙眼濕潤(rùn)了，他理解了父親的苦心。他撲進(jìn)父親懷里，說(shuō)：“爹，對(duì)不起！”父親擁抱著他，開(kāi)心地笑了。
?那年，他才十三歲，卻一夜間成熟得像個(gè)老獵人。
? （選自《父愛(ài)故事》，有刪改
11．“他”掉進(jìn)陷阱后，在什么情況下才采取自救措施？說(shuō)明“他”在性格上存在什么弱點(diǎn)？
?
12．“他”從陷阱中成功自救后，在對(duì)待父親的情感和態(tài)度上經(jīng)歷了
父親和 父親兩個(gè)階段。
13．父親看到兒子以后，“顯得非常興奮，趕忙跑過(guò)來(lái)?yè)肀�他”，為什么�?
14. 本文在藝術(shù)表現(xiàn)方式上巧妙設(shè)伏和懸念，請(qǐng)從文中找出。
? 伏筆：
懸念：
15. 本文以“父愛(ài)陷阱”為標(biāo)題有什么含義？試分析文中父親的人物形象。
? 含義：?
形象：
（三）閱讀下面的文章，完成文后問(wèn)題。
父親
再也見(jiàn)不到父親了！我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人……。
母親病故時(shí)，父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣，沒(méi)有續(xù)弦。我記不得母親的音容，懂事起就在父親愛(ài)撫下，父親也是母親。抱我串門(mén)，背我看�。欢�夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親盼我長(zhǎng)大，問(wèn)我長(zhǎng)大干什么？我說(shuō)：“我長(zhǎng)大當(dāng)官，掙老鼻子老鼻子錢(qián)，給爹打酒喝！”父親高興地從頭撫摩到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常常挨餓，我們每天像小鳥(niǎo)等著父親回家。遇到下雨，我站在門(mén)檻上，透過(guò)被雨淋壞的門(mén)紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“老天爺，別下雨，包子饅頭都給你。”心里酸酸的，直到父親濕淋淋回來(lái)。
父親說(shuō)我孝順，我自己也以為孝順。
我長(zhǎng)大了，結(jié)了婚，有一雙兒女。漸漸我和父親沒(méi)話說(shuō)了，父親把慈愛(ài)給了他的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚(yú)，有就揣張煎餅，沒(méi)有就餓著，一釣就一天。看著孫子孫女圍著魚(yú)盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開(kāi)心。
有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時(shí)，只有這時(shí)我忽然想起了童年。
父親在我家不多，加起來(lái)也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個(gè)酒錢(qián)，于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān)，酒也喝得甚多，一日三頓，夜里還要喝幾口。不久，父親中風(fēng)了。
人老了就怕得這病。我連夜乘車(chē)買(mǎi)搶救藥。也曾給上海一位醫(yī)生去信，他用毛筆楷書(shū)回了信。他的母親也得過(guò)腦血栓，經(jīng)他穴位按摩，終于站立起來(lái)，87歲還能上街買(mǎi)菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。
我試著給父親按摩過(guò)幾次，開(kāi)頭幾天不斷呻吟：“疼死我了！”“疼有什么辦法呢？誰(shuí)讓你喝那么多酒！”父親不再呻吟，不認(rèn)識(shí)似的看我，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
1985年暑假，我離開(kāi)故鄉(xiāng)，調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說(shuō)不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。
這是我最后一次見(jiàn)父親！我就這樣最后一次見(jiàn)父親！
半個(gè)月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。??中突然聽(tīng)到一聲“崇昌——”，那聲音、那語(yǔ)調(diào)分明是父親！我激靈坐起，夜靜靜的，沒(méi)有任何響動(dòng)。一看表，剛好10點(diǎn)。第二天中午，我收到哥哥發(fā)的電報(bào)：父親昨晚七點(diǎn)去世了！
我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上……
不少人都說(shuō)我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時(shí)候，我既沒(méi)有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒(méi)有從精神上贍養(yǎng)父親，讓他帶著缺憾走了！
我永遠(yuǎn)不能原諒自己！
16．作者說(shuō)“父親也是母親”，第二段中哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了這一點(diǎn)？
17．“我就這樣最后一次見(jiàn)父親”，句中的“這樣”指代的內(nèi)容是
_____________________________________________（用自己的話概括）
18．“夜靜靜的，沒(méi)有任何響動(dòng)”，而我卻分明聽(tīng)到父親的呼喚，這表明了作者怎樣的一種心理？
19．“不少人說(shuō)我是孝子，我自己也以為是”，請(qǐng)舉出文中的兩個(gè)事例概括說(shuō)明“孝子”的表現(xiàn)：
20．文章結(jié)尾處寫(xiě)到：“我永遠(yuǎn)不能原諒自己！”說(shuō)說(shuō)作者不能原諒自己的原因是什么？表達(dá)了怎樣的情感？
21．本文與朱自清《背影》很相似，在內(nèi)容上同是寫(xiě)__________________。不同的是《背影》處處緊扣父親的背影，寫(xiě)出了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，而本文則側(cè)重寫(xiě)_________________，體現(xiàn)了父恩難忘。
三、寫(xiě)作
22.作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……。
請(qǐng)以“珍惜所擁有的＿＿＿”為題，寫(xiě)一篇文章。
提示和要求：
（1）先將題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)作。題目的橫線上可填“青春、健康、親情、幸福、榮譽(yù)”等詞語(yǔ)。
（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。
參考答案
1.略。2.B 3.B 4.D 5.C 6.D 7.C 8.不知救活了多少人 。
9.表現(xiàn)在親情反目，手足成仇，老死不相往來(lái)。10.略
11．在盼援無(wú)望的情況下才自救；性格上習(xí)慣等待別人的救助，存在依賴(lài)思想，缺乏自強(qiáng)自立能力。12．憤恨（埋怨、怨恨） 理解 13．為兒子成功自救而興奮，為自己的教育方法獲得成功而興奮。 14．巧設(shè)伏筆：父親說(shuō)的“為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音”前面有三處伏筆，（1）忽然，他聽(tīng)到一陣????的聲音，是井邊的草叢在響（2）忽然那聲音再次響起；（3）身邊的草叢凌亂不堪。（答出其中任何一處即可）?巧設(shè)懸念：結(jié)局時(shí)才點(diǎn)出陷阱是父親有意所為。15．含義：父親挖陷阱的目的是為了讓兒子克服依賴(lài)思想，培養(yǎng)自強(qiáng)自立的能力，學(xué)會(huì)自救，這是對(duì)兒子一種深沉的愛(ài)。形象：對(duì)兒子嚴(yán)格要求，對(duì)兒子體貼關(guān)懷，教育方法獨(dú)特，有教育智慧。
　16．抱我串門(mén)，背我看病，摟著我入睡。
　17．“我”沒(méi)買(mǎi)西瓜，空手去看病中的父親。18．對(duì)父親的牽掛和思念。
　19．連夜給父親買(mǎi)搶救藥， 寫(xiě)信求藥方， 為父親按摩， “我”在奔喪中的表現(xiàn)(舉出兩例即可)。
　20．作者不能原諒自己的原因是沒(méi)有在衣食住行上盡人子之責(zé)，沒(méi)有從精神上贍養(yǎng)父親。表達(dá)了作者對(duì)父親的一種內(nèi)疚、遺憾的感情。
　21．回憶父親的往事 “我”孝與不孝的表現(xiàn).
22. 按照第一單元評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.xiqigame.cn/chuer/76925.html

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