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語(yǔ)文試卷
時(shí)量：120分鐘 分值：150分
命題：李明高（湘潭縣一中） 審題：許柳明（岳陽(yáng)縣一中）
一．現(xiàn)代文閱讀（12分，每小題4分）
無(wú)論是閱讀或是寫(xiě)作，字的難處在意義的確定與控制。字有直指的意義，有聯(lián)想的意義。比如說(shuō)“煙”，它的直指的意義見(jiàn)過(guò)燃燒體冒煙的人都會(huì)明白。只是它的聯(lián)想的意義迷離不易捉摸，它可以聯(lián)想到燃燒彈，鴉片煙榻，廟里焚香，“一川煙水”“楊柳萬(wàn)條煙”“煙光凝而暮山紫”“藍(lán)田日暖玉生煙”......種種境界。直指的意義載在字典上，有如月輪，明顯而確實(shí)；聯(lián)想的意義是文字在歷史過(guò)程上所累積的種種關(guān)系。有如輪外月暈，暈外霞光。其濃淡大小隨人隨時(shí)隨地而各個(gè)不同，變化莫測(cè)�？茖W(xué)的文字越限于直指的意義就越精確，文學(xué)的文字有時(shí)卻必須顧到聯(lián)想的意義，尤其是在詩(shī)方面。直指的意義易用，聯(lián)想的意義卻難用，因?yàn)榍罢呤枪潭ǖ暮笳呤怯坞x的，前者偏于類(lèi)型后者偏于個(gè)性。既是游離的個(gè)別的他就不易控制。而且它可以使意蘊(yùn)豐富，也可以使意義含糊甚至支離。比如說(shuō)蘇東坡的《惠山烹小龍團(tuán)》詩(shī)里三四兩句“獨(dú)攜天上小團(tuán)月，來(lái)試人間第二泉”，“天上小團(tuán)月”是由“小龍團(tuán)”茶聯(lián)想起來(lái)的，如果你不知道這個(gè)關(guān)聯(lián)，原文就簡(jiǎn)直不通。如果你不了解明月照著泉水和清茶泡在泉水里那一點(diǎn)共同的清沁肺腑的意味，也就失去原文的妙處。這兩句詩(shī)的妙處就在不即不離若隱若現(xiàn)之中。它比用“惠山泉水泡小龍團(tuán)茶”一句話(huà)來(lái)得較豐富，也來(lái)得較含混有蘊(yùn)藉。難處就在于含混中顯得豐富，由“獨(dú)攜小龍團(tuán)，來(lái)試惠山泉”變成“獨(dú)攜天上小團(tuán)月，來(lái)試人間第二泉”。這是點(diǎn)鐵成金，文學(xué)之所以為文學(xué)就在這一點(diǎn)生發(fā)上面。
這是一個(gè)善用聯(lián)想意義的例子，聯(lián)想意義也是最易誤用而生流弊。聯(lián)想起于習(xí)慣，習(xí)慣老是喜歡走熟路，熟路抵抗力最低引誘性最大，一人走過(guò)人人就都跟著走，越走就越平滑俗濫。沒(méi)有一點(diǎn)新奇的意味。字被人用得太濫也是如此。從前作詩(shī)文的人都依靠《文料觸機(jī)》《幼學(xué)瓊林》《事類(lèi)統(tǒng)編》之類(lèi)書(shū)籍。要找詞藻典故，都到那里去乞靈。美人都是“柳腰桃面”“王嬙西施”，才子都是“學(xué)富五車(chē)才高八斗”，談風(fēng)景必是“春花秋月”，敘離別不外“柳岸灞橋，做買(mǎi)賣(mài)都有“端木遺風(fēng)”，到用鉛字排印書(shū)籍還是“付梓”“殺青”。象這樣例子舉不勝舉。他們是從前人所謂“套語(yǔ)”，我們所謂“濫調(diào)”。一件事物發(fā)生時(shí)立即使你聯(lián)想到一些套語(yǔ)濫調(diào)，而你也就安于套語(yǔ)濫調(diào)，毫不斟酌地使用它們，并且自鳴得意。這就是近代文藝心理學(xué)家所說(shuō)的“套板反應(yīng)”。一個(gè)人的心理習(xí)慣如果老是傾向于套板反應(yīng)，他就根本與文藝無(wú)緣。因?yàn)榫妥髡哒f(shuō)，“套板反應(yīng)”和創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)是仇敵；就讀者說(shuō)，它引不起新鮮而真切的情趣。一個(gè)作者在用字用詞上離不掉“套板反應(yīng)”，在運(yùn)思布局上面，甚至在整個(gè)人生態(tài)度方面也就難免如此。不過(guò)習(xí)慣力量的深度常非我們的意料所及。沿著習(xí)慣去做總比新創(chuàng)更省力，人生來(lái)有惰性。常使我們不知不覺(jué)的一滑就滑到“套板反應(yīng)”里去。你如果隨便在報(bào)章雜志或是尺牘宣言里面挑一段文章來(lái)分析，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面的思想情感和語(yǔ)言大半都由“套板反應(yīng)”起來(lái)的。韓愈談他自己做古文“惟陳言之務(wù)去”。這是一句最緊要的教訓(xùn)。語(yǔ)言跟著思維情感走，你不肯用俗濫的語(yǔ)言自然也就不肯用俗濫的思想情感；你遇事就會(huì)朝深一層去想，你的文章也就真正是“作”出來(lái)的，不致落入下乘。
以上只是隨便舉幾個(gè)實(shí)例，說(shuō)明咬文嚼字的道理。例子舉不盡道理也說(shuō)不完。我希望讀者從這粗枝大葉的討論中，可以領(lǐng)略運(yùn)用文字所應(yīng)有的謹(jǐn)嚴(yán)精神。本著這個(gè)精神，他隨處留心玩索，無(wú)論是閱讀或?qū)懽鳎�就�?huì)逐漸養(yǎng)成創(chuàng)作和欣賞都必須的好習(xí)慣。它不能懶不能粗心，不能受一時(shí)興會(huì)所生的幻覺(jué)迷惑而輕易自滿(mǎn)。文學(xué)是艱苦的事，只有刻苦自勵(lì)推陳翻新，時(shí)時(shí)求思想情感和語(yǔ)言的精煉與吻合，他才會(huì)逐漸達(dá)到藝術(shù)的完美。
選自朱光潛《咬文嚼字》
1. 下列加點(diǎn)字注音有誤的一組是（ ）
A. 煙榻（tà） 月暈（ yùn） B. 意蘊(yùn)（yùn） 清沁（qìn）肺腑
C. 蘊(yùn)藉（jí） 流弊（ bì） D. 尺牘（ dú） 咬文嚼（jiáo）字
2. 下列對(duì)原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 文字直指的意義是固定的而聯(lián)想的意義是游離的，前者偏于類(lèi)型后者偏于個(gè)性。
B. “獨(dú)攜天上小團(tuán)月，來(lái)試人間第二泉”除了述“惠山泉水泡小龍團(tuán)茶”之事，更寫(xiě)出了茶美泉清人愜意的韻味，可謂巧用聯(lián)想義的典范。
C. 善用文字的聯(lián)想意義，常常能點(diǎn)鐵成金，化腐朽為神奇；然而，一旦被濫用，再神奇的詞語(yǔ)，也會(huì)變得索然無(wú)味。
D. 俗濫的思想情感源于俗濫的語(yǔ)言

言，因此，只有在文字的運(yùn)用上煞費(fèi)苦心，才能寫(xiě)出上乘的作品。
3. 對(duì)文意理解或分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 科學(xué)的文字通常追求精確；而文學(xué)的文字則一定要顧到每個(gè)字的聯(lián)想意義，而聯(lián)想意義又是很難把握的。
B. 在文字運(yùn)用方面習(xí)慣于走熟路，不愿創(chuàng)新，這樣的人是與文藝無(wú)緣的。
C. “套板反應(yīng)”是文藝創(chuàng)作的大敵，它甚至影響著人的生活態(tài)度。打倒這個(gè)敵人，需要頑強(qiáng)的毅力、勤奮的精神和謹(jǐn)嚴(yán)的作風(fēng)。
D. 咬文嚼字是一種謹(jǐn)嚴(yán)的精神的體現(xiàn)，它不但是對(duì)作者的要求，也是對(duì)讀者的要求。
二．古代詩(shī)文閱讀
（一）文言文閱讀（選擇題12分，翻譯題10分）
妖術(shù)
于公者，少任俠，喜拳勇，力能持高壺，作旋風(fēng)舞。崇禎間，殿試在都。仆疫不起，患之。會(huì)市上有善卜者，能決人生死，將代問(wèn)之。既至，未言。卜者曰：“君莫欲問(wèn)仆病乎？”公駭應(yīng)之。曰：“病者無(wú)害，君可危。”公乃自卜。卜者起卦，愕然曰：“君三日當(dāng)死！”公驚詫良久。卜者從容曰：“鄙人有小術(shù)，報(bào)我十金，當(dāng)代禳之�！惫�自念，生死已定，術(shù)豈能解，不應(yīng)而起，欲出。卜者曰：“惜此小費(fèi)，勿悔！勿悔！”愛(ài)公者皆為公懼，勸罄橐以哀之。公不聽(tīng)。
　　倏忽至三日，公端坐旅舍，靜以覘之，終日無(wú)恙。至夜，闔戶(hù)挑燈，倚劍危坐。一漏向盡，更無(wú)死法，意欲就枕，忽聞窗隙??有聲。急視之，一小人荷戈入；及地，則高如人。公捉劍起，急擊之，飄忽未中。遂遽小，復(fù)尋窗隙，意欲遁去。公疾斫之，應(yīng)手而倒。燭之，則紙人，已腰斷矣。公不敢臥，又坐待之。逾時(shí)，一物穿窗入，怪獰如鬼。才及地，急擊之，斷而為兩，皆蠕動(dòng)�？制鋸�(fù)起，又連擊之，劍劍皆中，其聲不?。審視，則土偶，片片已碎。于是移坐窗下，目注隙中。久之，聞窗外如牛喘，有物推窗欞，房壁震搖，其勢(shì)欲傾。公懼覆壓，計(jì)不如出而斗之，遂?然脫扃，奔而出。見(jiàn)一巨鬼，高與檐齊；昏月中，見(jiàn)其面黑如煤，眼閃爍有黃光；上無(wú)衣，下無(wú)履，手弓而腰矢。公方駭，鬼則彎矣。公以劍撥矢，矢墮；欲擊之，則又關(guān)矣。公急躍避，矢貫于壁，戰(zhàn)戰(zhàn)有聲。鬼怒甚，拔佩刀，揮如風(fēng)，望公力劈。公猱進(jìn)，刀中庭石，石立斷。公出其股間，削鬼中踝，鏗然有聲。鬼益怒，吼如雷，轉(zhuǎn)身復(fù)剁。公又伏身入；刀落，斷公裙。公已及脅下，猛斫之，亦鏗然有聲，鬼仆而僵。公亂擊之，聲硬如柝。燭之，則一木偶，高大如人。弓矢尚纏腰際，刻畫(huà)猙獰；劍擊處，皆有血出。公因秉燭待旦，方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其術(shù)也。次日，遍告交知，與共詣卜所。卜人遙見(jiàn)公，瞥不可見(jiàn)�；蛟淮唆栊涡g(shù)也犬血可破公如言戒備而往卜人又匿如前急以犬血沃立處但見(jiàn)卜人頭面皆為犬血模糊目灼灼如鬼立。乃執(zhí)付有司而殺之。
　　異史氏曰：“嘗謂買(mǎi)卜為一癡。世之講此道而不爽于生死者幾人？卜之而爽，猶不卜也。且即明明告我以死期之至，將復(fù)如何？況借人命以神其術(shù)者，其可畏尤甚耶！”
選自蒲松齡《聊齋志異》
4. 下列句中加點(diǎn)詞意義，解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 報(bào)我十金，當(dāng)代禳之 祈禱消災(zāi)
B. 勸罄橐以哀之 盡，耗盡
C. 闔戶(hù)挑燈，倚劍危坐 高
D. 世之講此道而不爽于生死者幾人 差錯(cuò)
5. 劃波浪線(xiàn)處斷句正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 或曰/此翳形術(shù)也/犬血可破/公如言/戒備而往/卜人又匿如前/急以犬血沃立處/但見(jiàn)卜人頭面皆為犬血模糊/目灼灼如鬼立
B. 或曰/此翳形術(shù)也/犬血可破公/如言戒備而往/卜人又匿如前/急以犬血/沃立處/但見(jiàn)卜人頭面皆為犬/血模糊/目灼灼/如鬼立
C. 或曰/此/翳形術(shù)也/犬血可破公如言/戒備而往卜人/又匿如前/急以犬血沃立處/但見(jiàn)卜人頭面皆為犬血/模糊目灼灼/如鬼立
D. 或曰/此翳形術(shù)也/犬血可破/公如言/戒備而往卜人/又匿如前/急以犬血沃/立處但見(jiàn)卜人/頭面皆為犬血模糊/目灼灼如鬼立
6. 下列對(duì)文章的理解分析，正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 于公聽(tīng)到卜者預(yù)言自己有危險(xiǎn)以后，親自占卜，卜者斷言他三日內(nèi)將死。
B. 于公不愿意出十金給卜者，說(shuō)明他識(shí)破了卜者的詭計(jì)；第三天，他倚劍待旦，說(shuō)明他對(duì)卜者的預(yù)言還是頗為忌憚，卻又不甘于俯首認(rèn)命，具有一定的抗?fàn)幘�神�?BR>C. 于公眼疾手快，把卜者派來(lái)的第一個(gè)小紙人砍倒在地，然后用蠟燭點(diǎn)燃燒掉了。
D. 作者自稱(chēng)異史氏，以自己的評(píng)論為文章作結(jié)，應(yīng)該是取法于司馬遷的《史記》。從作者的評(píng)論可以看出，他的思想在當(dāng)時(shí)

還是比較先進(jìn)的。
7. 翻譯畫(huà)線(xiàn)句
（1）仆疫不起，患之。會(huì)市上有善卜者，能決人生死，將代問(wèn)之。 （5分）
（2）公因秉燭待旦，方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其術(shù)也。 （5分）
（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
重悼師芳
王?運(yùn)
初月無(wú)端入玉欞，露痕如白又如青。
不成眉樣依明鏡，遙想啼痕染素馨。
自是長(zhǎng)愁甘解脫，未應(yīng)多慧語(yǔ)娉婷。
文姬死后知音少，吟盡傷心只自聽(tīng)。
【注釋】王?運(yùn)：晚清經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家。 師芳：作者四女，婚姻不幸，嫁后早亡。
不成眉樣：指年齡尚小。 馨：此處指作為飾物的花。
8. 作者心中的師芳有著怎樣的形象特點(diǎn)？試結(jié)合詩(shī)句分析。（5分）
9. 首尾兩聯(lián)分別運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？（6分）
（三）默寫(xiě)題
10. 根據(jù)提示填空（6分，每空1分）
（1）《歸去來(lái)兮辭》中“ ， ”兩句，既寫(xiě)抬眼所見(jiàn)的自然美景，清新淡雅；亦暗含瀟灑自在、歸隱田園之志，頗具象征意味。
（2）《滕王閣序》中“ ， ”兩句，巧妙化用前人詩(shī)句，從高下、動(dòng)靜、遠(yuǎn)近、點(diǎn)面諸多角度為我們展現(xiàn)了一幅絕美的風(fēng)景畫(huà)，堪稱(chēng)點(diǎn)睛之筆。
（3）韋莊《菩薩蠻.人人盡說(shuō)江南好》一詞以“ ， ”之句狀江南女子的浪漫多情和令人銷(xiāo)魂之美，極具神韻。
三．文學(xué)類(lèi)文本閱讀（21分）
丑陋的傷疤
郭書(shū)平
果然不出所料，妻帶首次來(lái)城的母親洗澡回來(lái)，就好奇地悄悄問(wèn)他：“你媽肚子上怎么長(zhǎng)那么大的疤？”
　　母親從未提及過(guò)此事，他也不得而知無(wú)可奉告。
　　晚上哄女兒去和母親睡，女兒突然大叫起來(lái)：“我不！奶奶肚子上有很可怕的疤�！憋@然，妻已把信息透露給女兒。
　　他狠狠地朝妻瞪了一眼，妻把頭扭向一邊，假裝沒(méi)看見(jiàn)。
　　母親的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地低下去，臉幾乎貼著肚皮，似乎想用整張臉把那一大片傷疤蓋起來(lái)。
　　他大聲喝叱女兒：“胡鬧！”
　　“別怪孩子，你小時(shí)候不也這樣嗎？”母親低著頭勸解他。
　　他一時(shí)語(yǔ)塞，是��！小時(shí)候，別的小伙伴都喜歡貼著娘的肚子取暖，他則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著那一大片傷疤。
　　那晚，女兒的選擇是和家里的狗狗睡。
　　第二天，妻和女兒離開(kāi)家后，母親便向他提出回農(nóng)村老家。
　　父親剛剛過(guò)世，他動(dòng)員了鄰居和族人，好不容易才將母親勸到城里來(lái)。
　　“我知道您生氣了，小孩子家的，您別跟她一般見(jiàn)識(shí)�！�
　　“都活了一大把年紀(jì)啦，還有能讓我生氣的事兒?jiǎn)�？別說(shuō)是自己的孫女了。”
　　“那您還走啥哩？”
　　“想起你桂枝嬸家的母狗快下崽了，我也想要一只小狗養(yǎng)著�！蹦赣H不但沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣的樣子，臉上還露出這段時(shí)間少見(jiàn)的笑容，密密的皺紋像水波一樣蕩漾開(kāi)來(lái)。
　　“想養(yǎng)狗好啊，咱家有現(xiàn)成的�！�
　　“你那狗吃的，穿的，用的，住的，哪一樣不比咱農(nóng)村娃金貴？連洗澡都有那啥……洗狗機(jī)，我可碰不起�！�
　　一個(gè)月后，在一個(gè)普通的小鄉(xiāng)村，一座普通的農(nóng)房里，一位普通的年邁村婦在院子里席地而坐，皎潔的月光溫柔地?fù)崦�著她消瘦的輪廓�?BR>　　“吃大鍋飯的那年，家里所有的鍋碗瓢勺都被搜走了。剛開(kāi)始還吃過(guò)幾頓飽飯，沒(méi)過(guò)多久，打的飯就越來(lái)越少了�！�大鍋飯的饃，活像洋火盒，大人倆，小孩一個(gè)，三兩歲的摸不著……’后來(lái)，集體的大鍋飯揭不開(kāi)鍋，連饃也吃不到了，每頓一碗稀湯。我天天餓著肚子，奶水也沒(méi)了，正在吃奶的娃兒，餓得咬著奶頭不放，邊咬邊嚶嚶地哭，慢慢地連哭的力氣都沒(méi)了。上工時(shí)，我偷偷地在開(kāi)縫的夾衣層里藏一把小米。收工后，我一路小跑趕回家，趕緊找個(gè)瓦罐支起來(lái)熬粥。我一邊熬粥，一邊從門(mén)縫里緊張地盯著門(mén)外。那時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都不準(zhǔn)冒煙，一旦被抓住，就得挨批斗�？吹揭蝗喝藘窗桶偷貨_進(jìn)院子，我嚇得渾身發(fā)抖，不知道該怎么辦才好……他們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，把家里翻了個(gè)底朝天，最后才不甘心地離開(kāi)�？粗�他們?cè)?/P>

大門(mén)口拐彎不見(jiàn)了，我才敢掀開(kāi)衣襟，端下放在肚子上的瓦罐，一股燒糊了的肉味嗆得我咳嗽不�！�…”
　　“這件事只有我和那死去的老頭子知道，眼看我也沒(méi)多大活頭兒了，就給你說(shuō)說(shuō)吧，省得憋在心里難受�！�
那只剛滿(mǎn)月的小狗乖乖地依偎在老人的肚子上，靜靜地聆聽(tīng)著。
11. 下列對(duì)文章的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）
A. 文章雖然篇幅不長(zhǎng)，但有懸念、有矛盾、有抑揚(yáng)，情節(jié)有起伏，并不平淡。
B. 文章的語(yǔ)言描寫(xiě)極富個(gè)性化，人物語(yǔ)言契合人物的身份和性格。妻子的狹隘、女兒的幼稚、“他”的左右為難、母親的包容堅(jiān)忍和慈愛(ài)都通過(guò)語(yǔ)言生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。
C. 文章中母親在說(shuō)要領(lǐng)養(yǎng)小狗時(shí)，不但沒(méi)生氣，還露出了笑容。其實(shí)，面對(duì)兒媳和孫女的無(wú)禮，老人何嘗沒(méi)有生氣，只是在兒子面前強(qiáng)作歡顏而已。
D. 文章詳寫(xiě)傷疤的來(lái)歷，既是對(duì)母愛(ài)的歌頌，也有對(duì)那個(gè)不堪回首的時(shí)代的控訴。
12. “丑陋的傷疤”在文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
13. 文中多次寫(xiě)到狗，運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，有何效果？（6分）
14. 文章倒數(shù)第四段描寫(xiě)的環(huán)境有何特點(diǎn)？有什么作用？（5分）
四.語(yǔ)言文字運(yùn)用（18分：選擇題共12分，填空題6分）
15. 下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 縱觀落馬“老虎”的發(fā)跡史，很多人其實(shí)早就露出了貪腐苗頭，甚至已致民怨沸騰，卻仍能安如泰山，甚至扶搖直上，可見(jiàn)我們的人事、監(jiān)察制度還是存在很大的漏洞。
B.菲律賓亞錦賽和仁川亞運(yùn)會(huì)的失利，使得中國(guó)男籃陷入了低谷。這次長(zhǎng)沙亞錦賽，男籃的小伙子們可以說(shuō)是逼上梁山了。最終他們經(jīng)過(guò)奮勇拼搏，拿下了冠軍，重登亞洲巔峰。
C.能與久違的老友萍水相逢于異鄉(xiāng)，確實(shí)是人生的一大幸事。
D.對(duì)于一個(gè)連兩分錢(qián)都錙銖必較的人，你還指望他會(huì)做出什么慷慨大方的事來(lái)呢？
16. 下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）
A. 在旅行中被強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)逼迫消費(fèi)，已經(jīng)不是個(gè)別人的惡劣行為，更不是某些人認(rèn)為的只會(huì)影響某一地區(qū)的旅游行業(yè)。
B. 一個(gè)人在知識(shí)的試卷上可以犯錯(cuò)，甚至不止一次犯錯(cuò)，一輩子犯錯(cuò)；我們到老了都是無(wú)知的。但在良知問(wèn)題上，可能只要犯一次錯(cuò)，我們就萬(wàn)劫不復(fù)了。
C. 今年3月，長(zhǎng)沙市明德中學(xué)校長(zhǎng)范秋明因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法，被市紀(jì)委立案調(diào)查。范秋明的墮落值得我們每一個(gè)基層干部警惕。
D. 廣州恒大和大阪鋼巴的決戰(zhàn)還未開(kāi)始，兩家俱樂(lè)部便就恒大的客場(chǎng)待遇問(wèn)題在亞足聯(lián)打起了官司。結(jié)果亞足聯(lián)判定大阪鋼巴敗訴，須支付給廣州恒大包括五星級(jí)酒店的費(fèi)用。
17. 在文中橫線(xiàn)處填入下列語(yǔ)句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
一般來(lái)說(shuō)，發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重關(guān)愛(ài)應(yīng)該是主人待客的基本態(tài)度。具體而言，
①《禮記》中“主人敬客，則先拜客”就是這一層意思。
②敬是誠(chéng)的顯相，惟敬可以不逾禮數(shù)，不使客人有怠慢之感。
③誠(chéng)是前提，無(wú)論哪方客人，都須以誠(chéng)相待。
④最后是見(jiàn)客而喜，所謂“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。
⑤納是接受和容納，是拒排的反面。
A．①②③⑤④ B．⑤③①②④ C．③②①⑤④ D．②③④①⑤
18. 在下面一段文字的橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)義完整連貫，內(nèi)容貼切，節(jié)奏和諧，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）
　　我們每天都在做決策：早上吃什么，  ，項(xiàng)目要不要放棄，釣魚(yú)島打還是不打。有的決策無(wú)關(guān)痛癢，  ；  ，一步走錯(cuò)就萬(wàn)劫難復(fù)。



五.寫(xiě)作（60分）
閱讀下面材料，按要求作文：
屠呦呦獲得今年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為首位獲得諾獎(jiǎng)科學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人。
　　關(guān)于屠呦呦的話(huà)題一直熱度不減，其中最熱門(mén)的一個(gè)話(huà)題要算屠呦呦的“三無(wú)科學(xué)家”身份----無(wú)院士頭銜、無(wú)留學(xué)經(jīng)歷、無(wú)科學(xué)論文。
　　其實(shí)，還有一個(gè)“三無(wú)”也頗值得關(guān)注，即屠呦呦當(dāng)年干科研時(shí)候的“三無(wú)條件”----無(wú)實(shí)驗(yàn)室、無(wú)課題經(jīng)費(fèi)、無(wú)獎(jiǎng)金。
以“三無(wú)”身份和“三無(wú)”條件而獲得學(xué)術(shù)上的巨大成功，這引發(fā)了你的哪些思考？試就其中一個(gè)角度立意作文，題目自擬，除詩(shī)歌外文體不限，800字左右。

高二語(yǔ)文答案
一．【12分】 1.C
2.D “俗濫的思想情感源于俗濫的語(yǔ)言”錯(cuò)，原文為“語(yǔ)言跟著思維情感走”
3.A 原文為“文學(xué)的文字

有時(shí)卻必須顧到聯(lián)想的意義”
二．（一）【22分，選擇題每題4分】
4. C 危：端正 5. A
6. D (A. 自卜：為自己占卜；B. 于公并未識(shí)破卜者的詭計(jì)；C. 燭：用蠟燭看）
7. （1）仆人生病臥床不起，于公很擔(dān)心。恰好集市上有一個(gè)會(huì)占卜的人，能判斷人的生死命運(yùn)，于公想要替仆人問(wèn)一問(wèn)病的吉兇�！�5分】
（2）于公于是手持燭燈等待天明。這才悟出鬼怪都是那個(gè)算卦的人派來(lái)的，想致人于死地，來(lái)使他的法術(shù)顯得很神靈�！�5分】
（二）【11分】
8.【5分】嬌憨可愛(ài)：未及成年便對(duì)鏡學(xué)梳妝；②多愁憂(yōu)郁：泣下沾馨，長(zhǎng)愁難解；③聰慧美麗：多慧娉婷，堪比文姬。④善解人意：父女互為知音（每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)即可）
9. 【6分】首聯(lián)運(yùn)用渲染之法，慘白的秋月照在窗欞上，露痕白中泛青，寒氣襲人，烘托出凄涼的氣氛。尾聯(lián)用典，以文姬比師芳，以顯其聰慧美麗、善解人意，更襯托出作者的失女之悲。（尾聯(lián)答直抒胸臆可酌情給分）
（三）【6分】
10. （1）云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還
（2）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色
（3）壚邊人似月，皓腕凝霜雪
三. 【21分】
11. 【4分】C. 母親胸襟博大，對(duì)晚輩傾注著全部的愛(ài)，并不會(huì)真正生氣。
12. 【6分】在結(jié)構(gòu)方面，貫穿全文，起著線(xiàn)索作用：妻子的好奇、排斥，女兒的嫌棄，我的左右為難，都因傷疤而起，最終揭示傷疤的來(lái)歷。在內(nèi)容上，傷疤折射出文中各個(gè)人物的內(nèi)心世界，是偉大母愛(ài)的見(jiàn)證，深刻地揭示了主題。
13. 【6分】對(duì)比。①城里狗和鄉(xiāng)下狗對(duì)比，城里狗生活條件優(yōu)越，被人伺候著，享受著與人同等的待遇；鄉(xiāng)下狗生活條件簡(jiǎn)陋，忠誠(chéng)地守護(hù)著主人。②狗和人的境遇的對(duì)比：狗在“他”家享受著人的待遇，而母親卻遭“他”妻子和女兒的嫌棄。小狗對(duì)待母親的態(tài)度與小時(shí)的“他”及“他”的孩子們對(duì)待母親的態(tài)度的對(duì)比。
三組對(duì)比，反映了當(dāng)今城市人一種異化的心態(tài)，表達(dá)了作者對(duì)人性冷漠的批判和對(duì)人間真情的呼喚。
14.【5分】 普通的鄉(xiāng)村，普通的農(nóng)房，皎潔的月亮：此處為我們描繪了一個(gè)簡(jiǎn)樸而寧?kù)o的環(huán)境。
作用：渲染出寧?kù)o祥和的氣氛；烘托出母親純樸而美好的形象；為下文母親講述傷疤的來(lái)歷作鋪墊。
四．【18分，選擇題每小題4分】15. A （逼上梁山：被迫反抗或被迫采取某種行動(dòng)；萍水相逢，不能用于老友之間；“錙銖”與“兩分錢(qián)”重復(fù)。）
16. B （A. 主語(yǔ)應(yīng)為宰客行為，而非被宰現(xiàn)象；末句缺賓語(yǔ)； C. “范秋明的墮落值得......警惕”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“警惕”改為“警醒”或“引以為戒”；或者改主語(yǔ)為“范秋明式的墮落” D. 末句句式雜糅）
17. C
18. 【6分】 ①上班穿什么 ②做對(duì)做錯(cuò)干系不大 ③有的決策生死攸關(guān)（答案不拘于此，但應(yīng)文意貫通，節(jié)奏和諧）
五．作文【60分】