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一位教育大家曾經(jīng)說過，語文是所有科學(xué)的基礎(chǔ)，而語文則是這個基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。為大家推薦了上學(xué)期高二語文寒假作業(yè)，請大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。

2019學(xué)年上學(xué)期高二語文寒假作業(yè)

第Ⅰ卷(共36分)

一、(每小題3分，共15分)

1.下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是

A.諂媚(chǎn)邂逅(xi hu) 軟著陸(zhu)甘之如飴(y)

B.鞭撻(t) 靦腆(miǎn tiǎn)迫擊炮(pǎi) 令人咋舌(zǎ)

C.抨擊(pīn?)滂沱(pān? tu) 背黑鍋(bēi) 稗官野史(bi)

D.木訥(n) 桎梏 (zh ?) 壓軸戲(zhu) 弦外之音(xin)

2.下列各句中，沒有錯別字的一句是

A.劉老師寫文章時，為了找到一個合適的字，常常搜腸刮肚，堪比古人寫詩練字的境界。

B.他對我的職業(yè)生涯有很大的影響，能和這樣一位隊(duì)友供事，對我來說是一種幸運(yùn)。

C.有關(guān)部門召開會商會，邀請專家分析今冬明春人禽流感疫情趨勢，研究布署下一步工作。

D.自主學(xué)習(xí)和應(yīng)試學(xué)習(xí)真的水火不容嗎?回答這個問題，我們首先需要從中西方哲學(xué)、教育學(xué)理論中追本溯源。

3.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用正確的一句是

A.我國的快遞行業(yè)連續(xù)30個月增長率超過50%，目前規(guī)�？偭恳呀�(jīng)躋身世界第二位。

B.針對美國黑客入侵內(nèi)地及香港部分網(wǎng)絡(luò)，香港特區(qū)立法會議員馬逢國向美方提出緊急口頭咨詢。

C.今年卷土重來的廣州恒大一掃上賽季的陰霾，在亞冠賽場上勢如破竹，登上亞洲之巔。

D.我很希望在這一顆基因原子彈爆炸之前，通過我們的努力，建立國際性的合作，臨時抱佛腳。

4.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是

A.今年年初民間發(fā)起的光盤行動，成為厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)之風(fēng)中的一抹亮色，但也有人擔(dān)心光盤行動能堅(jiān)持多久?

B.闡述性說明文，著眼于對事物形成、發(fā)展等原理進(jìn)行探討，有著較深的內(nèi)涵，如《物種起源緒論》、《人類基因組計(jì)劃及其意義》。

C.至于整株樹以至成片的樹林，那就成為飛焰欲橫天(明郭子章)，紅云幾萬重(宋鄧肅)那樣絢麗爛漫的動人景色了。

D.中國有句古話，叫做天作孽，猶可違;自作孽，不可活。安倍不顧中方堅(jiān)決反對,悍然參拜靖國神社,日方必須承擔(dān)由此造成的一切后果!

5.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是

A.直面人生，就是正視人生的苦樂順逆，樹立積極向上的生活態(tài)度和通達(dá)樂觀的健康人格。

B.有關(guān)專家表示，從長遠(yuǎn)考慮，應(yīng)該重視三峽生態(tài)庫區(qū)屏障建設(shè)，把對生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響降到最低。

C.經(jīng)過激烈的爭論和廣泛的公眾參與之后，使中山歧江公園設(shè)計(jì)組提出的設(shè)計(jì)方案更加完善了。

D.土豪一詞如今已被賦予新的含義，嘲笑與嫉妒，土氣與華麗，這些元素組合，觸及種種矛盾心理的表現(xiàn)。

二、(每小題3分，共9分)

閱讀下面的文字，完成6-8題。

①最近幾年有個不大令人愉快的現(xiàn)象：各類文藝作品的評獎中，海外獎項(xiàng)在國內(nèi)的輿論關(guān)注度越來越高，不僅各類媒體連篇累牘地報(bào)道，老百姓也拿它當(dāng)個茶余飯后的談資，微博、微信上沒事兒就刷一刷、聊一聊;而一些國內(nèi)的獎項(xiàng)卻往往門前冷落車馬稀，絲毫沒有因?yàn)榻�水樓臺就人氣高漲。如果把這種現(xiàn)象簡單地看成崇洋媚外之風(fēng)，恐怕還真是有失偏頗，有人說，這是由于國內(nèi)一些文藝獎項(xiàng)的權(quán)威性、公信力越來越遭到質(zhì)疑。

②權(quán)威性、公信力下降，最直接的表現(xiàn)就是，老百姓認(rèn)為應(yīng)該得獎的沒得獎，而有的獲獎作品，在老百姓中的呼聲并不高，有的作品甚至都聞所未聞。為什么會有這樣的情況產(chǎn)生?究其根本，恐怕還是我們的評價體系出了問題老百姓的口味與專家、評委的標(biāo)準(zhǔn)，越來越成了兩張皮。

③應(yīng)當(dāng)說，評獎出現(xiàn)的問題，是對現(xiàn)有文化產(chǎn)品評價體系存在缺陷的一種集中反映，而在尋常的文化生產(chǎn)和消費(fèi)實(shí)踐中，評價體系呈現(xiàn)出的更多問題則基本上可以表現(xiàn)為兩個方面：

④一是近年來提及率相當(dāng)高的唯票房、唯收視率。一些文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的創(chuàng)作者、生產(chǎn)者和提供者，為了經(jīng)濟(jì)利益，以嘩眾取寵的心態(tài)，一味追求噱頭和話題效應(yīng)帶來的短期經(jīng)濟(jì)回報(bào)，只要眼下有錢可賺、有利可圖，管它審美還是審丑，能撈一筆算一筆;另一種則恰恰與之相反，有的創(chuàng)作者、評論家，把票房、收視率等數(shù)字視作萬惡之源，一提數(shù)字便露出一臉敬而遠(yuǎn)之的惶恐，仿佛票房和收視率高了，就陷入了低俗、惡俗、媚俗，就是對社會效益、人文精神、藝術(shù)價值的褻瀆一般。

⑤正是以上兩種極端的評價方式，形成了兩套南轅北轍的話語體系，直接指向文化創(chuàng)作生產(chǎn)的不同方向和路徑：在前者的驅(qū)動下，文化產(chǎn)品精神文化內(nèi)涵的缺失在所難免，由此滋生的文化泡沫不容忽視;而后者帶來的危害也不可小覷，對票房、收視率的認(rèn)識偏差，往往使評論的話語和標(biāo)準(zhǔn)偏離老百姓的文化需求和審美趣味，從而造成創(chuàng)作和評論的孤芳自賞、不接地氣。如果兩種情況持續(xù)發(fā)展下去，最終造成的結(jié)果就是市場需求與精英話語各自為政、相互撕裂，長此以往，文化創(chuàng)作生產(chǎn)將失去持續(xù)健康發(fā)展的路徑指引，社會文化的發(fā)展也將受到傷害。

⑥對于產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、市場化運(yùn)作的文化產(chǎn)業(yè)來說，以收視率和票房為代表的數(shù)字化評價標(biāo)準(zhǔn)是不可或缺的，它們具有數(shù)字特有的客觀、理性的價值，最直觀地反映出老百姓的選擇與偏好;另一方面，任何數(shù)字化的評價標(biāo)準(zhǔn)又都不是萬能的，它們必須在更加綜合、更加多元的評價標(biāo)準(zhǔn)和方式中才能更加有效地發(fā)揮作用，才能對創(chuàng)作生產(chǎn)和文化消費(fèi)進(jìn)行更加科學(xué)、有效的引導(dǎo)。

⑦當(dāng)前，我國文化產(chǎn)業(yè)和市場的評價標(biāo)準(zhǔn)與方式還太過單一、有失客觀，甚至易于走向極端化的評論語境，還無法稱之為真正的評價體系。對此，我們必須高度重視，因?yàn)橹挥薪�立起科學(xué)的評價體系，現(xiàn)代文化市場體系才有建立和完善的依據(jù)。

(選自《人民日報(bào)》，原題《評價和需求不能兩張皮》，有刪改)

6.下列對評價體系的理解，正確的一項(xiàng)是

A.評價體系應(yīng)該兼顧老百姓的口味和專家、評委的標(biāo)準(zhǔn)，不能將二者割裂開來，形成兩張皮。

B.評價體系要想提高國內(nèi)獎項(xiàng)的權(quán)威性與公信力，唯一的途徑是強(qiáng)調(diào)票房和收視率，尊重老百姓的呼聲。

C.評價體系應(yīng)該保護(hù)文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的經(jīng)濟(jì)利益，即使有些丑作品獲獎，也在所難免，情有可原。

D.評價體系不應(yīng)該考慮票房和收視率，應(yīng)該看是否體現(xiàn)了文化產(chǎn)品的社會效益、人文精神、藝術(shù)價值。

7.關(guān)于評價體系出現(xiàn)問題所帶來的危害，下列表述不正確的一項(xiàng)是

A.一些文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的創(chuàng)作者、生產(chǎn)者和提供者眼光短淺，只追求經(jīng)濟(jì)利益，導(dǎo)致了精神文化內(nèi)涵的缺失，形成了文化泡沫。

B.某些創(chuàng)作者、評論家，極力反對用票房和收視率來衡量文化產(chǎn)品的價值，使一些作品脫離了老百姓的文化需求。

C.唯票房、唯收視率是錯誤的，完全否定票房和收視率也不正確，兩者都將導(dǎo)致文化創(chuàng)作走極端，應(yīng)該加以糾正。

D.如果繼續(xù)堅(jiān)持兩種極端的評價方式，就會破壞文化創(chuàng)作的健康發(fā)展，激化老百姓和專家、評委之間的矛盾，形成各自為政、相互撕裂的局面。

8.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是

A.文章通過分析評價體系所出現(xiàn)的問題及其帶來的危害，闡明了評價和需求不能 兩張皮的觀點(diǎn)。

B.文藝評獎中，出現(xiàn)海外獎項(xiàng)受關(guān)注、國內(nèi)獎項(xiàng)被冷落的現(xiàn)象，主要是崇洋媚外、外來和尚會念經(jīng)的心態(tài)在作怪。

C.第⑥自然段，從正反兩方面論述數(shù)字化評價標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn)，指出數(shù)字化評價標(biāo)準(zhǔn)是促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、市場化運(yùn)作的有效途徑。

D.從當(dāng)前情況看，我們的評價體系還算不上真正的評價體系，如果不借鑒海外的評價標(biāo)準(zhǔn)加以糾正和完善，就無法提高國內(nèi)獎項(xiàng)的權(quán)威性與公信力。

三、(每小題3分，共12分)

閱讀下面的文言文，完成912題。

游五臺山日記

徐弘祖

癸酉①七月二十八日 出都為五臺游。越八月初四日，抵阜平南關(guān)。山自唐縣來，至唐河始密，至黃葵漸開，勢不甚穹窿矣。從阜平西南過石梁②，西北諸峰復(fù)?樅③起。循溪左北行八里，小溪自西來注，乃舍大溪，溯西溪北轉(zhuǎn)，山峽漸束。又七里，飯于太子鋪。北行十五里，溪聲忽至�；仡櫽已拢�石壁數(shù)十仞，中坳如削瓜直下。上亦有坳，乃瀑布所從溢者，今天旱無瀑，瀑痕猶在削坳間。離澗二三尺，泉從坳間細(xì)孔泛濫出，下遂成流。再上，逾鞍子嶺。嶺上四眺，北塢頗開，東北、西北，高峰對峙，俱如仙掌插天，惟直北一隙少殺④。復(fù)有遠(yuǎn)山橫其外，即龍泉關(guān)也，去此尚四十里。嶺下有水從西南來，初隨之北行，已而溪從東峽中去。復(fù)逾一小嶺，則大溪從西北來，其勢甚壯，亦從東南峽中去，當(dāng)即與西南之溪合流出阜平北者。余初過阜平，舍大溪而西，以為西溪即龍泉之水也，不謂西溪乃出鞍子嶺坳壁，逾嶺而復(fù)與大溪之上流遇，大溪則出自龍泉者。溪有石梁曰萬年，過之，溯流望西北高峰而趨。十里，逼峰下，為小山所掩，反不睹嶙峋之勢。轉(zhuǎn)北行，向所望東北高峰，瞻之愈出，趨之愈近，峭削之姿，遙遙逐人，二十里之間，勞于應(yīng)接。是峰名五巖寨，又名吳王寨，有老僧廬其上。已而東北峰下，溪流溢出，與龍泉大溪會，土人構(gòu)石梁于上，非龍關(guān)道所經(jīng)。從橋左北行八里，時遇崩崖矗立溪上。又二里，重城當(dāng)隘口，為龍泉關(guān)。

【注釋】①癸酉：崇禎六年，1633年。②石梁：石橋。③?樅(yǒn? sǒn?)：上下眾多的樣子。④殺：減少，收束。

9.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A.抵阜平南關(guān) 抵：到達(dá)

B.當(dāng)即與西南之溪合流出阜平北者即：就是

C.向所望東北高峰 向：朝著，向著

D.有老僧廬其上廬：居住

10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

A.飯于太子鋪 司馬臨門，急于星火

B.不謂西溪乃出鞍子嶺坳壁 乃欲引節(jié)，斯不亦遠(yuǎn)乎

C.舍大溪而西 漁父見而問之

D.逾嶺而復(fù)與大溪之上流遇 之二蟲又何知

11.以下六句話分別編為四組，全表示作者游蹤的一組是

①從阜平西南過石梁 ②循溪左北行八里 ③離澗二三尺

④再上，逾鞍子嶺 ⑤去此尚四十里 ⑥溯流望西北高峰而趨

A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

12.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是

A.本文記錄了作者從阜平到龍泉關(guān)的游覽經(jīng)過，作者從阜平南關(guān)出發(fā)，一路向北，沿途欣賞著奇山秀水，最后到達(dá)龍泉關(guān)。

B.五臺山的山，高峻陡峭，有的石壁直上直下像刀削，有的山峰直插云天如巨掌，此起彼伏，連綿不斷，令人應(yīng)接不暇。

C.五臺山的水，有溪，有泉，有瀑;水依山勢，流向不定，溪水有的來自東，有的來自西，讓人觀賞不盡。

D.作者從阜平到龍泉關(guān)，一邊游山賞水，一邊探求溪水源頭，辛苦奔波，前前后后行程一百余里�！�2019高中生寒假專題】

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)

13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)山自唐縣來，至唐河始密，至黃葵漸開，勢不甚穹窿矣。(3分)

(2)十里，逼峰下，為小山所掩，反不睹嶙峋之勢。(3分)

(3)已而東北峰下，溪流溢出，與龍泉大溪會，土人構(gòu)石梁于上，非龍關(guān)道所經(jīng)。(4分)

14.閱讀下面一首唐詩，回答問題。(8分)

題薔薇

皮日休

濃似猩猩初染素，輕如燕燕欲凌空。

可憐細(xì)麗難勝日，照得深紅作淺紅。

注：猩猩，指鮮紅的猩猩血。

①請對一、二兩句作簡要賞析 (4分)

②本詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?(4分)

15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個小題)(6分)

①故知一死生為虛誕， 。(王羲之《蘭亭集序》)

?總是離人淚。(王實(shí)甫《長亭送別》)

②故曰：至人無己， ，圣人無名。(莊子《逍遙游》)

既無伯叔，終鮮兄弟; ，晚有兒息。(李密《陳情表》)

③外無期功強(qiáng)近之親， 。(李密《陳情表》)

三十功名塵與土， 。(岳飛《滿江紅寫懷》)

④古者富貴而名摩滅，不可勝記， 。(司馬遷《報(bào)任安書》)

，而能與世推移。(《楚辭漁父》)

五、(12分)

16.在下面這段文字的畫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。要求：語意連貫，合乎邏輯。(4分)

用不著整個宇宙都拿起武器才能毀滅他;一口氣、一滴水就足以致他死命了。 ① ，縱使宇宙毀滅了他，人卻依然要比致他于死命的東西高貴得多; ② 他知道自己要死亡，以及宇宙對他所具有的優(yōu)勢， ③ 宇宙對此卻是一無所知。 ④ ，我們?nèi)�部的尊�?yán)就在于思想。正是由于它而不是由于我們所無法填充的空間和時間，我們才必須提高自己。

17.仿照下面例句，仿寫兩個句子，與所給的例句構(gòu)成一組排比句。(4分)

例句：魚兒懂得和白帆分享，大海變得更加浩淼。

18.根據(jù)下面材料提供的信息，擬一條一句話新聞。(限20字以內(nèi))(4分)

中新網(wǎng)南京12月17日電 (田雯)14日晚，嫦娥三號成功登陸月球進(jìn)行探測。17日從南京航空航天大學(xué)獲悉，該校研發(fā)的超聲電機(jī)就被應(yīng)用在了探月車玉兔上，而該技術(shù)也是首次在航天工程中運(yùn)用。

走進(jìn)南京航空航天大學(xué)機(jī)密儀器驅(qū)動所，該校超聲電機(jī)科研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人之一的李華峰教授說，他們實(shí)驗(yàn)了近200個超聲電機(jī)，最后提供了5個互換性好的超聲電機(jī)給嫦娥三號裝備，最終在玉兔上使用了1個。據(jù)其介紹，這個超聲電機(jī)相當(dāng)于對承擔(dān)著月球大氣和土壤成分分析工作的紅外光譜儀系統(tǒng)進(jìn)行把關(guān)，主要控制艙門，讓光線可以進(jìn)入艙內(nèi)，同時阻止污塵進(jìn)入。

據(jù)了解，這臺只有46克的超聲電機(jī)，花費(fèi)了上百萬的研發(fā)成本。

六、(18分)

閱讀下面的文字，完成1922題。

對理想的思索

周國平

一

據(jù)說，一個人如果在14歲時不是理想主義者，他一定庸俗得可怕;如果在40歲時仍是理想主義者，又未免幼稚得可笑。

我們或許可以引申說，一個民族如果全體都陷入某種理想主義的狂熱，當(dāng)然太天真;如果在它的青年人中竟然也難覓理想主義者，又實(shí)在太墮落了。

由此我又相信，在理想主義普遍遭恥笑的時代，一個人仍然堅(jiān)持做理想主義者，就必定不是因?yàn)橛字�，而是因�(yàn)榫�神上的成熟和自覺。

二

有兩種理想。一種是社會理想，旨在救世和社會改造。另一種是人生理想，旨在自救和個人完善。如果說前者還有一個是否切合社會實(shí)際的問題，那么，對于后者來說，這個問題根本不存在。人生理想僅僅關(guān)涉?zhèn)�人的靈魂，在任何社會條件下，一個人總是可以追求智慧和美德的。如果你不追求，那只是因?yàn)槟悴幌�，絕不能以不切實(shí)際為由來替自己辯解。

三

理想有何用?

人有靈魂生活和肉身生活。靈魂生活也是人生最真實(shí)的組成部分。

理想便是靈魂生活的寄托。

所以，就處世來說，如果世道重實(shí)利而輕理想，理想主義會顯得不合時宜;就做人來說，只要一個人看重靈魂生活，理想主義對他便永遠(yuǎn)不會過時。

當(dāng)然，對于沒有靈魂的東西，理想毫無用處。

四

我喜歡奧尼爾的劇本《天邊外》。它使你感到，一方面，幻想毫無價值，美毫無價值，一個幻想家總是實(shí)際生活的失敗者，一個美的追求者總是處處碰壁的倒霉鬼;另一方面，對天邊外的秘密的幻想，對美的憧憬，仍然是人生的最高價值。那種在實(shí)際生活中即使一敗涂地還始終如一地保持幻想和憧憬的人，才是真正的幸運(yùn)兒。

五

對于不同的人，世界呈現(xiàn)不同的面貌。在精神貧乏者眼里，世界也是貧乏的。世界的豐富的美是依每個人心靈豐富的程度而開放的。

對于音盲來說，貝多芬等于不存在。對于畫盲來說，畢加索等于不存在。對于只讀流行小報(bào)的人來說，從荷馬到海明威的整個文學(xué)寶庫等于不存在。對于終年在名利場上奔忙的人來說，大自然的美等于不存在。

想一想，一生中有多少時候，我們把自己放逐在世界的豐富的美之外了?

一個經(jīng)常在閱讀和沉思中與古今哲人文豪傾心交談的人，與一個只讀明星軼聞和兇殺故事的人，他們生活在多么不同的世界上!

那么，你們還要說對崇高精神生活的追求是無用的嗎?

六

圣徒是激進(jìn)的理想主義者，智者是溫和的理想主義者。

在沒有上帝的世界上，一個尋求信仰而不可得的理想主義者會轉(zhuǎn)而尋求智慧的救助，于是成為智者。

(選自《課外美文》)

19.簡要說明第一部分在全文中的作用。(4分)

20.為什么說那種在實(shí)際生活中即使一敗涂地還始終如一地保持幻想和憧憬的人，才是真正的幸運(yùn)兒?(4分)

21.結(jié)合文章內(nèi)容，分析說明文中多處運(yùn)用比較論證的作用。(4分)

22.本文題目是對理想的思索，請談?wù)勛髡呤菑哪男┓矫鎸�理想展開思索的。(6分)

七、(60分)

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

古人云：不以規(guī)矩不成方圓。軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，才能攻無不克;社會道德規(guī)范，才能文明和諧。另一方面，陳規(guī)陋習(xí)又會成為社會發(fā)展的阻力，而新思想、新科學(xué)的產(chǎn)生正是建立在打破陳規(guī)基礎(chǔ)上的。對規(guī)矩你有什么看法和思考?請以規(guī)矩為題寫一篇文章。立意自定，除詩歌外文體不限。

高二語文試題參考答案

1.A(B.咋讀z，C.抨讀pēn? D.軸讀zhu)

2.D(A練——煉，B供——共，C布——部)

3.C(A躋身：使自己上升到(某種行列、位置等)，多指進(jìn)入某個范圍，不指名次。此處應(yīng)用躍居。B咨詢：詢問，征求意見。這里應(yīng)用質(zhì)詢。 C勢如破竹：形容節(jié)節(jié)勝利，毫無阻礙。D臨時抱佛腳：指平時無準(zhǔn)備而事急時倉促張羅。根據(jù)句意，此處應(yīng)用防患于未然。)

4.C(A句末問號應(yīng)改為句號;B物種起源是書名，且在雙書名號內(nèi)，應(yīng)該用單書名號;D引號內(nèi)的句號應(yīng)移至引號外)

5.B(A搭配不當(dāng)。應(yīng)將樹立改為擁有形成等。C成分殘缺�？蓜h掉使。D成分贅余。去掉的表現(xiàn)或改為是種種矛盾心理的表現(xiàn))

6.A(B與原文不符。唯一的途徑強(qiáng)調(diào)了一個方面而忽視了另一個方面。C與原文不符，為了經(jīng)濟(jì)利益也不能讓丑作品獲獎。D與原文意思不符，文中意思是要兼顧票房、收視率和文化產(chǎn)品的社會效益、人文精神、藝術(shù)價值兩個方面。)

7.D(文中說的是市場需求與精英話語之間的矛盾，并未說老百姓與專家評委之間的矛盾。)

8.A(B原因是國內(nèi)獎項(xiàng)的權(quán)威性、公信力下降。C不是正反論證，同時本段不僅論述了數(shù)字化評價標(biāo)準(zhǔn)的的優(yōu)點(diǎn)，還論述了其不足。D原文中借鑒海外的評價標(biāo)準(zhǔn)屬于無中生有。)

9.C(向：剛才)

10.C(A在/比;B卻/這才;C連詞，表承接/連詞，表承接;D的/這)

11.D(③指泉水的位置，⑤指此處到龍泉關(guān)的距離)

12.D(辛苦奔波不當(dāng)，作者是一路游賞;行程一百余里不準(zhǔn)確，大約七十里)

13.(1)山從唐縣伸來，到唐河開始密集，到黃葵又漸漸敞開，山勢不太高大。

(2)行十里，接近高峰下，峰被小山掩映，反而看不見那山石重疊、高低不平的氣勢。

(3)不久來到東北邊的高峰下，溪水往外流淌，和龍泉關(guān)流來的大溪會合，當(dāng)?shù)厝嗽谙�上搭有石橋，但不是去龍泉關(guān)要過的路。

14.①一、二兩句運(yùn)用比喻手法，用猩猩的血比喻花的顏色，寫出了薔薇花的鮮艷;(2分)用燕子比喻花的形態(tài)，寫出了薔薇花的輕盈。(2分)

②一二兩句表現(xiàn)了對薔薇花的喜愛，(2分)三四兩句表現(xiàn)了對薔薇花的惋惜。(2分)

15.①齊彭殤為妄作 曉來誰染霜林醉

②神人無功 門衰祚薄

③內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮 八千里路云和月

④唯倜儻非常之人稱焉 圣人不凝滯于物

16.①然而(或但是)②因?yàn)棰鄱�④因�?或所以)(每個詞1分)

17.例句：大樹懂得和險峰分享，高山變得更加巍峨;白云懂得和雄鷹分享，藍(lán)天變得更加高遠(yuǎn)。

18.超聲電機(jī)技術(shù)助力嫦娥三號探訪月球

19.①第一部分開宗明義提出一個人能夠堅(jiān)持理想，必定是精神上的成熟和自覺的觀點(diǎn)。(2分)②結(jié)構(gòu)上自然引出下文對理想的層層思索。(2分)

20.因?yàn)槭冀K如一地保持幻想和憧憬，就是永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的理想。(2分)堅(jiān)持自己的理想，就能擁有真正的靈魂生活;就能擁有豐富的心靈，體驗(yàn)到世界豐富的美。(2分)因而是真正的幸運(yùn)兒。

21.①通過人與人、社會理想與個人理想等比較分析，把抽象的問題闡述得深刻而又具體。(2分)②通過對比，把樹立理想的可貴和丟失理想的可悲闡述得更加清楚明白，令人信服。(2分)

22.①任何時代情況下都應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想。②理想分為社會理想和人生理想。③理想對人生的重要意義。④應(yīng)該如何對待自己的理想。(每個要點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可得滿分)

23.略

附文言文翻譯

癸酉年七月二十八日 從都城出發(fā)去游覽五臺山。到八月初四日，來到阜平縣南關(guān)。山從唐縣伸來，延伸到唐河開始密集，到黃葵又漸漸敞開，山勢不太高大。從阜平縣往西南走過石橋，西北眾多的山峰又高低起伏地聳起來。沿著溪流左岸往北行八里，有條小溪從西邊流來注入，于是離開大溪，溯西邊的小溪往北轉(zhuǎn)，山谷漸漸狹窄。又走了七里，在太子鋪吃飯。往北行十五里，忽然聽到溪流聲�；仡^看右邊的山崖，數(shù)十丈高的石壁，中間的坳像削瓜一樣的直直下去。崖上面也有坳，是瀑布所流經(jīng)的地方，今年天旱沒有水，但瀑布沖瀉的痕跡仍留在削坳之間。離澗底二三尺，泉水從坳間的小孔中泛濫而出，往下匯成溪流。再往上走，越過鞍子嶺。在嶺上眺望四周，北面的山塢比較開闊，東北、西北，高峰對峙，山峰都像直插云天的仙人巨掌，只有正北的一隙山塢稍微差一些。再遠(yuǎn)處還有山橫貫在群峰之外，那就是龍泉關(guān)，距離這里還有四十里。嶺下有股從西南流來的溪水，我開始順著溪水往北走，不久溪水從東邊峽谷中流走。我又翻過一座小嶺，就有一條從西北流來的大溪，水勢很壯觀，也是從東南峽谷中流走，想來應(yīng)該是和西南流來的小溪匯合，然后流出阜平縣北。我當(dāng)初經(jīng)過阜平縣時，離開大溪往西走，以為西邊的溪流是龍泉關(guān)流來的，沒有想到溪水卻是出自鞍子嶺坳壁，我翻過嶺后又與大溪的上游相遇，大溪才是從龍泉關(guān)流出的。溪流上的石橋名萬年，過了橋，溯溪流，遙望著西北的高峰奔趕。行十里，走近高峰下，峰被小山掩映，反而看不見那山石重疊、高低不平的氣勢。轉(zhuǎn)朝北走，剛才所看到東北邊的高峰，越看越突出，趨之越近，那高峻陡峭的形態(tài)，像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追隨人而來似的，二十里路程之間，都忙于觀賞應(yīng)接。這座峰名五巖寨，又名吳王寨，有個老僧人在峰上居住。不久來到東北邊的高峰下，溪水往外流淌，和龍泉關(guān)流來的大溪會合，當(dāng)?shù)厝嗽谙�上搭有石橋，但不是去龍泉關(guān)要過的路。從石橋左邊行八里，不時地遇到崩塌的崖石矗立在溪邊。又走二里，一座重鎮(zhèn)位于關(guān)隘口，這就是龍泉關(guān)。

小編為大家提供的上學(xué)期高二語文寒假作業(yè)，大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。