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試卷說明：

閩侯二中、閩清高級中學(xué)、永泰二中、連江僑中、長樂二中2015-2016學(xué)年第一學(xué)期高一年級期中聯(lián)考歷史試題一、選擇題（每小題2分，25小題，共50分）1、《左傳》記載：“天子建國，諸侯立家，卿置側(cè)室，大夫有貳宗，王有隸子弟，庶人、工、商，各有分親，皆有等衰。”材料反映的西周政治制度的信息包括①分封制宗法制世襲制等級制妻（正配）A．三哥（20歲） B. 四哥（14歲）妾一（側(cè)室）C. 大哥（25歲）妾二（側(cè)室）D. 二哥（22歲）3、4、下列各項中，分割宰相行政權(quán)的官職是（） A.秦朝的御史大夫 B.漢朝的刺史 C.唐朝的節(jié)度使 D.宋朝的參知政事5、皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張，應(yīng)該只問他們個人能力的高低，不要計較他們的家世背景�；实鄯磳Υ蟪嫉恼f法，強調(diào)歷時久長的世家才是培養(yǎng)人才的沃土，這件事最可能發(fā)生在哪一時期） A．秦漢 B．魏晉南北朝 C．宋元 D．明清6、某小組同學(xué)在對古代中國一朝代開展研究性學(xué)習(xí)時曾搜集到以下一則重要史料：“我朝閣臣，只備論思顧問之職，原非宰相�！痹撔〗M所研究的是（）。 A. 秦朝 B. 漢代 C. 唐代 D. 明代7、明清時期君主專制空前強化，反應(yīng)的本質(zhì)問題是（）A、封建政治制度進一步完善 B、階級矛盾、統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳 C、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng) D、封建制度走向衰落8、近代史上，面對列強發(fā)動的一次次侵華戰(zhàn)爭，中國軍民進行了一次又一次的頑強抵抗，但最終均告失敗。其根本原因在于(　　)A．西方列強船堅炮利B．政府奉行妥協(xié)投降政策C．戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)失誤D．社會制度落后、、1912年2月13日，孫中山認(rèn)為：“帝制從此不存留于中國之內(nèi)，民國的目的亦已達(dá)到”，遂向參議院請辭臨時大總統(tǒng)，并推薦說：“清帝退位，南北統(tǒng)一，袁君之力實多”這表明此時的孫中山(　　)A．為袁世凱的巨大轉(zhuǎn)變感到開心B．為三民主義的徹底實現(xiàn)感到放心C．為卸任臨時大總統(tǒng)感到舒心D．為封建帝制被推翻感到安心、1853年，馬克思在《國際述評》中寫道：“世界上最古老最鞏固的帝國八年來在英國資產(chǎn)者的大批印花布的影響下已經(jīng)處于社會變革的前夕，而這次變革必將給予這個國家的文明帶來極其重要的結(jié)果。如果我們歐洲的反動分子不久的將來會逃奔亞洲，最后到達(dá)萬里長城，到達(dá)最反動最保守的堡壘的大門，那么他們說不定就會看見這樣的字樣：中華共和國，自由，平等，博愛”。材料中的“這次變革”是指）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．太平天國運動 C．戊戌變法 D．辛亥革命15、20世紀(jì)初，陳獨秀在其文章中寫道：“我們國民……應(yīng)該有兩種徹底的覺悟：國民不能單純依賴公理的覺悟，不能讓少數(shù)人壟斷政權(quán)的覺悟……由這徹底的覺悟，而應(yīng)該抱定兩大宗旨，即以強力擁護公理，平民征服政府。”他寫這篇文章的主要背景是（） A、貴州遵義 B、陜西延安 C、陜北瓦窯堡 D、江西瑞金、2005年12月24日汪道涵先生去世，中國國民黨主席馬英九認(rèn)為：“‘汪辜會談’簽了四項協(xié)議，是兩岸關(guān)系的最高峰。”新黨主席郁慕明在哀悼電文中說：“九二會談，雖成絕響，兩岸新局，已然展開。先生之行，開兩岸和平大門；先生之德，受全球華人景仰�！睂ι鲜霾牧系慕庾x，正確的是）A．“九二會談”促成了海峽兩岸三通的實現(xiàn) B．“九二會談”達(dá)成了“一國兩制”的共識C．“汪辜會談”受到海峽兩岸的一致歡迎 D．“汪辜會談”是兩岸關(guān)系發(fā)展的一次歷史性突破25、改革開放以來，我國實行的 “一國兩制”構(gòu)想取得了巨大的成功，主要在于它（）A、遵循了實事求是的原則 B、貫徹了民族平等的原則C、體現(xiàn)了和平共處五項原則 D、是在堅持社會主義方向二．綜合題：本大題共3小題，共50分。26、制度創(chuàng)新是人類社會發(fā)展進步的一個重要體現(xiàn)，而中央政治制度和地方行政制度的變化都是中國古代政治制度演變的重要組成部分。根據(jù)下面六幅圖并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。（15分）（1）圖一、圖二分別反映了中國古代哪一朝代的何種中央政治制度？與圖一、二相比, 圖三有何顯著特點？（6分）（2）圖四中的機構(gòu)是誰設(shè)立的？這個機構(gòu)的設(shè)立有什么影響（2分）（3）與圖六的地方行政制度相比，圖五有何明顯特點？（3分）（4）上述圖片體現(xiàn)的我國古代政治制度沿革歷程中的兩對基本矛盾是什么？（4分）27、閱讀下列材料：（15分）第2條中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。第5條中華民國人民一律平等，無種族階級宗教之區(qū)別。第16條中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院，行使其統(tǒng)治權(quán)。中華民國之立法權(quán)，以參議院行之……法院以臨時大總統(tǒng)及司法總長分別任命之。法官獨立審判，不受上級官廳之干涉�！�19條參議院之職權(quán)十一、參議院對于臨時大總統(tǒng)，認(rèn)為有謀叛行為時，得以總員五分四以上之出席，出席員四分三以上之可決彈劾之。十二、參議院對于國務(wù)員認(rèn)為失職或違法時，得以總員四分三之出席，出席員三分二以上之可決彈劾之……請回答：（1）本材料出自哪一法令，該法令頒布的目的何在？（4分）（２）根據(jù)材料，指出該法令對國家的立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)的歸屬作了怎樣的規(guī)定。（3分）（3）根據(jù)所示材料指出，該法令的頒布體現(xiàn)哪些重要原則？（4分）（4）這一法令的頒布最主要的意義是什么？（4分） 28閱讀下列材料：（分）材料二（中國歷史上）民族發(fā)展在地區(qū)上是互相交叉的……這樣就形成各民族雜居的現(xiàn)象，而一個民族完全聚居在一個地方的比較少，甚至極少……歷史的發(fā)展使中國各民族多數(shù)是雜居，互相同化，互相影響。我們整個中華民族對外曾是長期受帝國主義壓迫的民族，內(nèi)部是各民族在革命戰(zhàn)爭中同甘共苦結(jié)成了戰(zhàn)斗友誼，使我們這個民族大家庭得到解放。在中國這個民族大家庭中，我們采取民族區(qū)域自治政策，是為了經(jīng)過民族合作?民族互助，求得共同的發(fā)展，共同的繁榮。 ——周恩來《關(guān)于我國民族政策的幾個問題》材料三截至1990年，我國共設(shè)立了5各少數(shù)民族自治區(qū)?30個自治州?124各自治縣。材料四五十六個星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家；五十六種語言匯成一句話：愛我中華，愛我中華，愛我中華。 ——歌曲《愛我中華》請回答：（1）（2）（）、（3）福建省長樂二中等五校2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題
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福建省長樂二中等五校2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題

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