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賀蘭一中2018-2019學(xué)年第一學(xué)期初二第一次月考試卷（語文）

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用(37分)

1．按要求給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

(1)日本首相屢次“拜鬼”，嚴(yán)重阻è( )中日關(guān)系的發(fā)展，這種荒謬( )的行徑讓世人不齒。

(2)站在圓明園的瓦lì（ )中，到處肅mù( )一片，讓人感慨萬千。

2．古詩文默寫。(14分)

(1)《長歌行》中揭示人生哲理的詩句是____________ __，_________ ______。

(2) 《桃花源記》中作者描寫桃花林自然景色的句子是_______________________，

______________，________________。

（3）《陋室銘》中揭示全文的主旨句是________________，__________________。

（4）苔痕上階綠，__________________。

（5）____________________，無案牘之勞形。

（6）相顧無相識(shí)，__________________。

(7)《愛蓮說>中作者描寫蓮的可貴精神的句子是__________，____________。

(8)“戰(zhàn)爭”也是古詩的一個(gè)重要內(nèi)容，請你寫出兩句和戰(zhàn)爭有關(guān)的古詩句。

_______________，______________________。

3．下面畫線的句子都有語病，請加以改正。(4分)

在今天，①擁有一部電腦如同好比擁有整個(gè)世界。于是，有的人開始厭倦紙質(zhì)圖書，更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車出差，直來直去毫無懸念；而閱讀紙質(zhì)圖書則好像坐牛車去姥姥家，可以慢悠悠地觀景賞花心生喜悅。②對紙質(zhì)圖書的命運(yùn)，即使怎樣擔(dān)憂，我都始終抱有希望，因?yàn)橹灰�你想借助閱讀享受快樂，這種方式就永遠(yuǎn)不會(huì)消亡。而且，③隨著整個(gè)社會(huì)浮躁心態(tài)的改變，使傳統(tǒng)閱讀方式將會(huì)受到大眾的鐘愛。目前，④古典著作圖書受到讀者追逐，就是最好的印證。

(1)句①語意重復(fù)，應(yīng)刪去的詞是_______________。

(2)句②中關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤，應(yīng)把___________改為_____________。

(3)句③句子成分殘缺，應(yīng)刪去的詞是________________________。

(4)句④中詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)將_____________改為_________________。

4．閱讀下面這則新聞，按要求回答問題。(3分)

本報(bào)訊 從即日起至本月28日，寶雞市統(tǒng)一為8月齡至14歲兒童免費(fèi)接種麻疹疫苗。麻疹是一種嚴(yán)重危害兒童身體健康的急性呼吸道傳染病，傳染性極強(qiáng)，易引起暴發(fā)流行。通過摸底登記。全市共有應(yīng)接種兒童58萬名。

9月19日，市委常委、市紀(jì)委書記張民義在市教育局、衛(wèi)生局等部門負(fù)責(zé)人的陪同下，先后前往渭濱區(qū)金陵小學(xué)和長嶺幼兒園，檢查兒童接種活動(dòng)開展的情況。截至19日下午，全市共有35萬名兒童接種了麻疹疫苗，未發(fā)生一例異常反應(yīng)。根據(jù)工作進(jìn)度，全市在9月21日完成集中接種階段的工作，隨后開始查漏補(bǔ)種；在28日前時(shí)未及時(shí)接種兒童進(jìn)行補(bǔ)種。

(1)給這則新聞加一個(gè)標(biāo)題(不趕過15個(gè)字)。(1分)

_____________________________________________

(2)請針對這則新聞的內(nèi)容進(jìn)行簡要評論。(2分)

5．名著閱讀。(3分)

經(jīng)典滋養(yǎng)我們的精神，名著引領(lǐng)我們的人生。沐浴著母愛的光輝時(shí)， 在《繁星》《春水》中對母愛的深情歌頌引起了我們的共鳴；遇到挫折時(shí)， 的主人公保爾·柯察金的不屈精神激勵(lì)我們?nèi)ビ赂颐鎸�；向往純真的友誼時(shí)，魯迅在《社戲》 中所寫的“我與小伙伴們 的事情令我們羨慕不已；面對個(gè)人榮辱時(shí)，《岳陽樓記》中的范仲淹的“ ， ”的胸懷令我們警醒。

6．口語交際。(3分)

八年級(1)班的兩個(gè)同學(xué)就“戰(zhàn)爭”問題在課下展開了唇槍舌劍：

同學(xué)A：戰(zhàn)爭會(huì)帶來流血和犧牲，破壞經(jīng)濟(jì)，影響發(fā)展，要堅(jiān)決遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭!

同學(xué)B：戰(zhàn)爭從另外一個(gè)層面也會(huì)給一個(gè)國家和民族帶來好處。

你對戰(zhàn)爭有什么看法?請把你的觀點(diǎn)寫在下面。

_____________________________________________

7、綜合性學(xué)習(xí)(4分)

．2019年12月20日，教育部、國家體育總局和團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出通知，要求2019年開始，開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)�！锻ㄖ�》中提出的口號是：“健康第一”“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

為落實(shí)《通知》的要求，你們班準(zhǔn)備召開“走進(jìn)‘陽光’，迎接奧運(yùn)”的主題班會(huì)。根據(jù)下面的要求，請你為主持人設(shè)計(jì)一段開場白。要求：①開場白中要有“陽光體育”和“民族素質(zhì)”這兩個(gè)詞語；②開場白中要有與“奧運(yùn)”相關(guān)的內(nèi)容，如五環(huán)旗幟、奧運(yùn)口號、奧運(yùn)健兒、奧運(yùn)吉祥物等；③一百字左右。

同學(xué)們：__________________________________________ _____________

______________________________________________“走進(jìn)‘陽光’，迎接奧運(yùn)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

8．根據(jù)語境，仿照畫劃線句子，接寫句子構(gòu)成語意連貫的一段話。（4分）

我們應(yīng)該心存感激，感激生活對我們的厚愛。我們沒有捕魚耕種，卻能品嘗美味佳肴：

心存感激，是一種明朗的心境，一種人性的光輝。多一份感激，就少一份貪婪與抱怨：

。

二、閱讀與理解(39分)

(一) 《桃花源記》 （14分）

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜數(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹才通入。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

9、在括號中填寫省略的內(nèi)容。（2分）

（ ）見漁人，乃大驚，問（ ）所從來。（ ）具答之。（ ）

便要（ ）還家，設(shè)酒殺雞作食。

10、解釋加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）

阡陌交通（ ） 便要還家（ ）

無論魏晉（ ） 處處志之（ ）

11、.用“/”標(biāo)出下列句子的誦讀節(jié)奏明顯的一處。(2分)

(1)緣 溪 行，忘 路 之 遠(yuǎn)近。

(2)有 良 田 美 池 桑 竹之 屬。

12、翻譯句子。（2分）

黃發(fā)垂髫，并怡然自樂

率妻子人來此絕境，不復(fù)出焉。

_____________________________________________________

13、桃花源中的人為什么叮囑漁人“不足為外人道也”？說說你的理解？（ 2分）

_____________________________________________________

14、“桃花源”是陶淵明虛構(gòu)的理想境界，既然是不存在的，作者為什么還要寫它？請用簡潔的文字回答。( 2分)

（二）、現(xiàn)代文閱讀（12分）

① 這時(shí)候，一個(gè)披著黑色大圍巾的高身材的老婦人慢慢走來。她默默地走過那些紅軍戰(zhàn)士的身邊，在墳旁跪下，從黑色大圍巾底下取出又一支蠟燭來。這一支和墳上快點(diǎn)完的那一支一模一樣，顯然是一對。老婦人蹲下身去拾起那蠟燭頭，把那新的一支點(diǎn)著了，插在那老地方。她站起來的時(shí)候，行動(dòng)很困難，離她最近的紅軍士兵小心地把她扶了起來。

②但是即使在這個(gè)當(dāng)兒，老婦人也沒有說話，她不過抬起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，十分莊嚴(yán)地對他們深深一鞠躬；然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍地走了，沒有再回過頭來，看一下那蠟燭和那些士兵。

③紅軍士兵們目送著她走遠(yuǎn)后，小聲地談?wù)撝�，似乎怕驚擾那肅穆的空氣。接著，他們穿過方場，走過橋，趕上他們的連隊(duì)，投入了戰(zhàn)斗。

④在炮火焦灼的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那一位南斯拉夫母親惟一珍愛的東西--她結(jié)婚的花燭--還是明晃晃地點(diǎn)在一位蘇聯(lián)年輕士兵的墳頭。

⑤這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著，正像一個(gè)母親的眼淚，正像一個(gè)兒子的英勇，那樣永垂不朽。

l5．第一段中畫線句子屬于什么描寫？文段中兩次寫到“黑色大圍巾”有什么作用？(4分)

16．選段④中加點(diǎn)的“唯一”一詞能否刪去?為什么?(3分)

17選段⑤中加點(diǎn)的“火焰”有著豐富的內(nèi)涵，請寫出它的象征意義。(3分)

18．選段中的老婦人始終沒有說一句話，豐富的內(nèi)心活動(dòng)都是通過她的動(dòng)作表現(xiàn)出來的。請從第①段中找出運(yùn)用準(zhǔn)確的兩個(gè)動(dòng)詞并加以分析。(2分)

(三)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的終極價(jià)值（13分）

●楊瀾

①古希臘人說，讓我們用體育和音樂來教育我們的孩子。在他們看來，身體與精神的健康對于一個(gè)人是不可或缺的。甚而，由于確信能使二者和諧統(tǒng)一的力量是如此美妙而不可思議，他們決定向宙斯奉獻(xiàn)上一個(gè)隆重的儀式以示贊美，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)因此誕生了。

②很多人認(rèn)為“更高，更快，更強(qiáng)”是奧運(yùn)會(huì)的終極精神。我不敢茍同。超越自身和戰(zhàn)勝對手固然是人性中古老的沖動(dòng)，但是，當(dāng)人們只是為了金牌而拼搏吶喊的時(shí)候，榮譽(yù)也變得異常脆弱，不管這榮譽(yù)是否只屬于個(gè)人。許多丑聞不正是以國家或地區(qū)榮譽(yù)的名義發(fā)生的嗎？黑哨，假賽，興奮劑，跑完馬拉松緊接著再跑萬米的荒唐事也出現(xiàn)了�？吹搅艘粋�(gè)個(gè)失神離場的運(yùn)動(dòng)員，你不會(huì)以為只有他們利欲熏心、孤注一擲吧！我甚至對他們的軟弱和無奈寄予同情，雖然他們又不可推卸的責(zé)任，但對于自己的命運(yùn)，他們又哪里能夠完全掌握？當(dāng)現(xiàn)代科技與醫(yī)學(xué)已經(jīng)使人不斷臨近身體的極限，當(dāng)“更高，更快，更強(qiáng)”在一些世界記錄面前已經(jīng)失去意義，人類除了更早地把兒童輸入嚴(yán)酷的訓(xùn)練機(jī)器，或者借助藥物壓榨出最后的一點(diǎn)潛能外，真的還有許多其他選擇嗎？

③在我看來，要尋找奧運(yùn)的終極價(jià)值，就必須回到我們?nèi)吮旧怼ｓw育競賽再次讓我們發(fā)現(xiàn)這血肉之身軀的完美，以及健康精神帶給它的神奇力量。當(dāng)人類拋開膚色、語言、信仰的差異，拋開仇恨、戰(zhàn)爭與偏見，發(fā)現(xiàn)原來我們共同承載上天的造化與未來的命運(yùn)，這是多么令人感動(dòng)的覺悟！

④我并非專業(yè)體育記者。也正是這個(gè)原因，我采訪體壇名將時(shí)，往往把重點(diǎn)放在他們面對勝負(fù)的態(tài)度上，這其中既有賽場上的輸贏也有人生中的得失。

⑤當(dāng)我與姚明肩并肩，不，應(yīng)該是肩并腰站立的時(shí)候，他的坦率給我留下了深刻的印象。“籃球帶給我們的是一種戰(zhàn)勝別人的快樂。”他說沒能參加2001年的NBA選秀讓他很不服氣：“首先是對大郅(王治郅)的一種妒忌，心急火燎的感覺……”對于火箭隊(duì)的生活，他直言竟有些迷茫：“他們的節(jié)奏很快，我想我可能會(huì)不太適應(yīng)。”年輕氣盛的血性和自知之明的冷靜在他身上兼而有之，這或許是他日后在NBA表現(xiàn)穩(wěn)定的重要心理素質(zhì)。

⑥丁俊暉，18歲那天成為第一個(gè)獲得斯諾克世界冠軍的中國運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)年父親典賣房產(chǎn)，一家人在有老鼠出沒的走廊盡頭隔板塊子生活，這樣的犧牲使他的運(yùn)動(dòng)生涯充滿壓力，對于望子成龍、拋家舍業(yè)的父母，他是輸不起的，但他需要成長的空間。終于有一天，他懶洋洋地對不斷教訓(xùn)他的父親說：“爸爸，這些我都知道了，您不用再說了。”父親大吃一驚。也從那天起，他開始有了屬于自己的斯諾克之路。“2019年中，斯諾克教會(huì)我許多做人的道理。”禮貌、風(fēng)度、對待輸贏的優(yōu)雅風(fēng)范，讓這個(gè)過早輟學(xué)的孩子進(jìn)入了成人世界。

⑦在斯諾克球桌前，有一位英國人堪為丁俊暉的楷模--史蒂夫·戴維斯，19歲打出147分滿分，20世紀(jì)80年代斯諾克世界的統(tǒng)治者，6次世錦賽冠軍，20次排名賽和73個(gè)職業(yè)賽冠軍。在許多同時(shí)代選手紛紛退役的時(shí)候，他卻依舊快樂地抱著寶貝球桿全世界地跋涉。“你只能紅極一時(shí)，不能紅極一世。但你可以享受打球的過程，只要你的排名比實(shí)際年齡低。”他狡黠地一笑，帶著英國人特有的低調(diào)幽默感。

19.第①段“奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)因此誕生了”一句中加點(diǎn)的“此”指什么？（2分）

20．作者認(rèn)為奧運(yùn)會(huì)的終極價(jià)值是什么？（2分）

21．姚明、丁俊輝、戴維斯分別具有怎樣的特點(diǎn)?請加以概括。(6分)

22.寫出你最喜歡的體壇名將，你認(rèn)為他身上有什么精神值得你學(xué)習(xí)?(3分)

三、作文(40分)

家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼……

請你以“有家真好”為題，寫一篇600字的文章。

課標(biāo)版八年級語文上冊第一單元測試題

1.（1)遏 miù (2)礫 穆

7．略

8．示例：全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開始。強(qiáng)健體魄，為中華民族素質(zhì)的提高而努力是我們義不容辭的責(zé)任。看，福娃正張開雙臂，迎接世界各國的朋友。讓我們和福娃一起,走進(jìn)“陽光”，迎接奧運(yùn)。

9．略

lO．“這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。”

11．不能刪去，因?yàn)?ldquo;唯一”強(qiáng)調(diào)了“珍愛”的獨(dú)一無二，如果刪去，則無法表現(xiàn)蠟燭的珍貴性。

12．“火焰”象征著人類抵抗侵略的無畏勇氣，象征著人民對戰(zhàn)士深沉的愛。

13．動(dòng)詞：跪、蹲。分析略。

14．事實(shí)：用原子彈轟炸日本不是出于報(bào)復(fù)。偏見：蓄意毀滅一個(gè)古老而令人尊敬的文明。

15．戰(zhàn)爭很殘酷，使雙方死了很多人。

16．日本政府在“二戰(zhàn)”期間侵略了中國等幾個(gè)亞洲國家，轟炸了珍珠港，發(fā)動(dòng)了太平洋戰(zhàn)爭，致使被侵略國家死亡慘重。

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