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以下是政治網(wǎng)為您推薦的九年級(jí)思想品德全冊(cè)表格式教案，希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。

九年級(jí)思想品德全冊(cè)表格式教案

一、課文主要內(nèi)容

第一節(jié) 科技改變生活

1、人類文明進(jìn)步的階梯和標(biāo)志是什么?P44【答：科學(xué)技術(shù)�！�

2、文字的出現(xiàn)有什么意義?

【①答：標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代;②它為科學(xué)文化的發(fā)展準(zhǔn)備了必要條件�！�

3、第一次科技革命：(工業(yè)革命)

①(18世紀(jì)60年代開始。)②標(biāo)志性意義發(fā)明：蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用;③意義：機(jī)械動(dòng)力代替手工勞動(dòng)，人類社會(huì)開始進(jìn)入蒸汽時(shí)代(工業(yè)時(shí)代)。

4、第二次科技革命：

①(19世紀(jì)后半葉) ②標(biāo)志：電力的廣泛應(yīng)用;③意義：人類由蒸汽時(shí)代進(jìn)入到電氣時(shí)代。

5、第三次科技革命：①(20世紀(jì)中葉)②標(biāo)志：空間科技、原子能和計(jì)算機(jī)的發(fā)明和廣泛應(yīng)用。③意義：極大地改變了人類的生產(chǎn)生活方式，人類社會(huì)進(jìn)入智能時(shí)代(信息化時(shí)代)。

6、結(jié)論：歷史上的三次科技革命充分說明了什么?

【答：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。】

7、現(xiàn)代科技的前沿領(lǐng)域：①空間科技、②信息技術(shù)、③生物科技(如人類基因測試、克 隆技術(shù))、④納米技術(shù)、⑤微電子技術(shù)。

8、在世界科技發(fā)展史上，中國曾經(jīng)為推動(dòng)人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)：(如四大發(fā)明)

9、二十一世紀(jì)我國達(dá)到世界領(lǐng)先水平的科技成果有哪些?【答：①TD--SCDMA通信系統(tǒng)、②龍芯一號(hào)、③神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)飛船順利完成太空探測任務(wù)、④嫦娥一、二號(hào)發(fā)射成功�！�

10、我國科技整體水平與發(fā)達(dá)國家相比還有很大的差距，這與我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求還不適應(yīng)。

11、當(dāng)今世界競爭的實(shí)質(zhì)是什么?

【答：以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭。】

12、綜合國力競爭的制高點(diǎn)是什么?【答：科技的創(chuàng)新和率先突破�！�

13、提高我國綜合國力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵是什么?

【答：發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國家�！�

14、為什么我國要把科學(xué)技術(shù)放在優(yōu)先發(fā)展的位置?

(答：找P49頁的第二、三、四自然段。)

15、我們中學(xué)生可以為我國科技創(chuàng)新能力的提高作出哪些力所能及的貢獻(xiàn)?(答：①從自身做起，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神。②在日常生活中要求做到：勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力、實(shí)踐出真知。③積極參加科技小發(fā)明活動(dòng);④向周圍的人宣傳建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要性，鼓勵(lì)周圍的人積極創(chuàng)新等。)

16、判斷分析題：進(jìn)入二十一世紀(jì)我國科技發(fā)展迅速，成就矚目，因此科學(xué)技術(shù)已領(lǐng)先世界，發(fā)展科技不是很重要了。

【答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋赫襊49頁的第二、三、四自然段�！�

17、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的宣傳標(biāo)語。

【答：①知識(shí)改變人生，科技創(chuàng)造未來!②你因科技而精彩，科技因你而騰飛!③生活需要科技，科技改善生活。④依靠科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展! ⑤今天奇思妙想，明天碩果累累!⑥大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略!⑦樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)!⑧弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力!等�！�

第二節(jié) 教育振興民族

1、如何正確理解百年大計(jì)，教育為本? 【答：①教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);②未來世界的優(yōu)勝者，必將屬于教育更普及、文化更發(fā)達(dá)、素質(zhì)更優(yōu)秀的民族。③教育是國家和民族發(fā)展的根本。④教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步的力量�！�

2、為什么說教育是一種力量?(或發(fā)展教育的意義有哪些?或?yàn)槭裁次覈�要把教育放在�?yōu)先發(fā)展的位置?)【答：因?yàn)椋孩俳逃�是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);②未來世界的優(yōu)勝者，必將屬于教育更普及、文化更發(fā)達(dá)、素質(zhì)更優(yōu)秀的民族。③教育往往能改變一個(gè)人的命運(yùn);④教育是國家和民族發(fā)展的根本;⑤教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)力量;⑥教育的成敗、人民素質(zhì)的高低，直接影響著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展�！�

3、判斷分析題：今天的教育，明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)�！敬穑哼@個(gè)觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)椋孩侔倌甏笥?jì)，教育為本。②教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育是國家和民族發(fā)展的根本，教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步的力量。③21世紀(jì)，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展很大程度依賴科技的發(fā)展，人才的培養(yǎng);而人才的競爭，歸根到底是教育的競爭。④今天教育的成功，影響著今后科技的發(fā)展，繼而影響著今后社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以這個(gè)觀點(diǎn)是正確的�！�

4、判斷分析題：我國法律規(guī)定，受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)�！敬穑哼@個(gè)觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)椋孩傥覈�法律�?guī)定，受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。②受教育不僅是為了我們自己的健康成長，也是為了國家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步的需要。③要求我們青少年要珍惜受教育的權(quán)利，自覺地履行受教育義務(wù)，把自己鑄造成才�！�

5、判斷分析題：教育是一種力量。【答：這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)椋孩侔倌甏笥?jì)，教育為本。②教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);③教育往往能改變一個(gè)人的命運(yùn);④教育是國家和民族發(fā)展的根本，教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步的力量。⑤今天教育的成功，影響著今后科技的發(fā)展，繼而影響著今后社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展�！�

6、當(dāng)前我國教育的階段性特征是什么?【答：進(jìn)入了從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的階段;進(jìn)入了急需全面提高教育質(zhì)量的新階段�！�

7、促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。

7、我國教育的基本現(xiàn)狀是怎樣的?(P54-55成績：①我國教育取得了_____，各級(jí)各類教育迅速發(fā)展， ________全面實(shí)現(xiàn)。②我國發(fā)達(dá)城市、發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平已經(jīng)有了長足發(fā)展。不足之處：①我國的教育水平低，人均受教育程度與發(fā)達(dá)國家相比還有很大的差距;②與我國的今后經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求相比，教育形勢整體而言仍然十分嚴(yán)峻。③農(nóng)村地區(qū)、經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平、教育條件與發(fā)達(dá)城市、發(fā)達(dá)地區(qū)相比，還有很大的差距。)

8、我國教育存在哪些不足之處?(或我國教育還面臨著哪些嚴(yán)峻的形勢?)針對(duì)我國教育存在的不足之處有哪些對(duì)策?【對(duì)策：①我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為教育(或科技)發(fā)展事業(yè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ);②堅(jiān)持改革開放，綜合國力顯著增強(qiáng);③我國積極實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，提高了自主創(chuàng)新的能力;④我國堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平�！�

9、加入WTO給我國的教育帶來什么挑戰(zhàn)呢?【答：①必須落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國政策;②要求執(zhí)教者轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教育質(zhì)量，提高整個(gè)民族的創(chuàng)新能力; ③培養(yǎng)出來的學(xué)生要符合新國際環(huán)境對(duì)人才的要求等�！课覈�加入WTO，我們中學(xué)生該如何面對(duì)這些挑戰(zhàn)?P54【答：①為了國家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步，培養(yǎng)自己具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;②我們要珍惜受教育的權(quán)利,自覺地認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，把自己鑄造成新型成人才，為今后再創(chuàng)中華民族的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。】

10、我國教育取得的成績有哪些方面?我國教育(或科技)取得的成績的主要原因是什么?(為什么我國教育(或科技)方面能夠取得的巨大成就?)【答：①我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為教育(或科技)發(fā)展事業(yè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ);②堅(jiān)持改革開放，綜合國力顯著增強(qiáng);③我國積極實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，提高了自主創(chuàng)新的能力;④我國堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平�！�

11、我國為什么要發(fā)展教育?【答：①落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要;②堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;③有利于促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧社會(huì);④提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)的需要;⑤為發(fā)展科技和建設(shè)創(chuàng)新型國家，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);⑥教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)力量;⑥教育的成敗、人民素質(zhì)的高低，直接影響著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等�！�

12、我國大力發(fā)展教育(或科技)有什么意義?【答：①有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;②有利于堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;③有利于促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧社會(huì);④有利于提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)的需要;⑤有利于為發(fā)展科技和建設(shè)創(chuàng)新型國家，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！�

13、為我國發(fā)展教育(或科技)，請(qǐng)你提幾條合理化建議�！敬穑孩偌哟髮�(duì)教育(或科技)的投入;②加強(qiáng)宣傳、努力營造一個(gè)尊重知識(shí)，尊重人才的社會(huì)氛圍;③發(fā)展科技，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家;④落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育的公平，構(gòu)建和諧社會(huì);⑤加強(qiáng)科技、教育有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)的教育，提高公民的科技和受教育的意識(shí)�！�

14、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條發(fā)展教育的重要性的宣傳標(biāo)語。

【答：①堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育大發(fā)展!②百年大計(jì)，教育為本!③經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行!④學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育成就未來!⑤教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來!⑥尊重知識(shí)，尊重人才等】

15、在現(xiàn)實(shí)生活中，你對(duì)我國教育的進(jìn)步有哪些實(shí)際的感受?【答：免除學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi);享有國家對(duì)寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi);】免除學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi);享有國家對(duì)寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)體現(xiàn)了課文什么觀點(diǎn)?【答：①有利于推進(jìn)實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;②有利于保障未成年人接受義務(wù)教育;③有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育的公平，構(gòu)建和諧社會(huì)�！�

16、在校學(xué)生流失的主要原因有哪些呢?【答：①學(xué)生的壓力過大;②教育體制不合理;③家庭經(jīng)濟(jì)困難;④來自家長和社會(huì)的期望、同學(xué)之間的激烈競爭、輿論的壓力;⑤學(xué)習(xí)成績差，讀書很困難而失學(xué);⑤迷戀網(wǎng)吧、游戲機(jī)等，導(dǎo)致成績下降，而無心學(xué)習(xí)等�！�

第三節(jié) 科教興國的重托

1、我國科教領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大的差距，我國應(yīng)該實(shí)施什么戰(zhàn)略?P59【答：實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略�！�

2、我國為什么要實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略呢?P59【答：因?yàn)椋喊讼聝?cè)P4①我國仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情;②我國生產(chǎn)力水平還比較低，科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高;P59③為應(yīng)對(duì)日趨激烈的國際競爭和縮小科教領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國家的差距。④有利于增強(qiáng)國家的科技實(shí)力，提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。⑤當(dāng)今世界各國的競爭，實(shí)質(zhì)上是科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭，發(fā)展科技是提高我國綜合國力的關(guān)鍵，又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵。教育是一個(gè)國家、民族發(fā)展的根本，教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)力量。】

3、為更好地落實(shí)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，對(duì)青少年的應(yīng)該提出什么要求?P59【答：①從自身做起，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神;②珍惜受教育權(quán)利，認(rèn)真、自覺地履行受教育的義務(wù)，把自己鍛造成才。】

4、請(qǐng)你為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略給國家提出幾條合理化建議�！敬穑孩偌哟髮�(duì)科技、教育的投入;②加強(qiáng)宣傳、努力營造一個(gè)尊重知識(shí)，尊重人才的社會(huì)氛圍;③發(fā)展科技，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家;④落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育的公平，構(gòu)建和諧社會(huì);⑤加強(qiáng)科技、教育有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)的教育，提高公民的科技和受教育的意識(shí)。】

5、為什么培養(yǎng)民族的創(chuàng)新精神?(或重要意義)P59【答：①創(chuàng)新是人類最珍貴的精神財(cái)富;②一個(gè)國家、一個(gè)民族，一個(gè)人，如果沒有創(chuàng)新思維是難以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的;③提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，是我國發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵;④對(duì)青少年來說，樹立創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力是成人成才的關(guān)鍵�！�

6、如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力?【答：a、勤于觀察;b、善于思考;c、培養(yǎng)想像力;d、實(shí)踐出真知�！�

7、我國為公民享有受教育權(quán)提供了哪些保障?①法律保障(如制定實(shí)施《教育法》、《義務(wù)教育法》);②物質(zhì)保障(如國家財(cái)政負(fù)擔(dān)教育經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件。)

8、接受義務(wù)教育學(xué)生的最基本的義務(wù)有哪些方面?【答：a 按時(shí)入學(xué);b 接受規(guī)定年限的教育;c 尊師守紀(jì)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。】

9、我們中學(xué)生應(yīng)如何珍惜受教育的權(quán)利?【答：A、樹立崇高的社會(huì)理想，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和立志報(bào)國的的歷史使命感。 B、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高自身素質(zhì)，掌握為祖國為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 C、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，勤于探索勇于創(chuàng)新，為創(chuàng)建創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗�！�

10、判斷與分析題： 正在讀八年級(jí)的曉芳認(rèn)為，受教育是我的權(quán)利，我想上學(xué)就上學(xué)，不想上學(xué)就不上學(xué)，別人管不著。她的父親認(rèn)為讀書跟不上，家庭經(jīng)濟(jì)有困難，女兒不如早點(diǎn)回家學(xué)打工賺錢好。請(qǐng)你對(duì)曉芳、其父親的言行分別進(jìn)行判斷分析。

【答：1)曉芳的做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩傥覈�法律�?guī)定，受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。受教育不僅是為了我們自己的健康成長，也是為了國家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步的需要。②法律所要求做的必須去做，曉芳沒有珍惜受教育的權(quán)利，自覺地履行受教育義務(wù)，也沒有正確的行使權(quán)利，她沒有接受規(guī)定年限的教育及完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以這是一種違法行為。2)曉芳的父親的做法也是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋?)他侵犯了曉芳的受教育權(quán)利，違反我國的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律有關(guān)規(guī)定，也沒有履行家庭保護(hù)的義務(wù)，也有重男輕女的舊思想;2)他割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;所以曉芳的父親的做法也是一種違法行為。】

11、當(dāng)有同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)習(xí)成績差，讀書很困難而失學(xué)時(shí)，你怎么幫助他呢?(P65議一議)【答：告訴他：①要生活節(jié)儉;②去申請(qǐng)補(bǔ)助;③尋求經(jīng)濟(jì)幫助;④要刻苦學(xué)習(xí)，請(qǐng)求老師和同學(xué)的輔導(dǎo)等。】

12、當(dāng)有同學(xué)原來成績好，后因迷戀網(wǎng)吧、游戲機(jī)等，導(dǎo)致成績下降，而無心學(xué)習(xí)時(shí)，你怎么幫助他呢?(P65議一議)【答：告訴他：①要生活節(jié)儉，幫助他認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)吧、游戲機(jī)的危害性;②要珍惜受教育的權(quán)利，自覺地履行受教育義務(wù); ③受教育不僅是為了我們自己的健康成長，也是為了國家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步的需要;④幫助他補(bǔ)習(xí)功課等。

二、復(fù)習(xí)與鞏固

1.2011年1月14日，國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京召開，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席會(huì)議并發(fā)表了重要講話。胡錦濤主席為榮獲2010年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的師昌緒、王振義兩位院士頒獎(jiǎng)。選表明

A.發(fā)展科學(xué)技術(shù)是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵

B.發(fā)展科學(xué)技術(shù)是社會(huì)主義的根本任務(wù)

C.科學(xué)技術(shù)是社會(huì)主義現(xiàn)化化建設(shè)的直接動(dòng)力

D.我目正在大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略

2.人才是知識(shí)的創(chuàng)造者、發(fā)明者、傳播者和使用者，是創(chuàng)造財(cái)富的最重要的資源。下列措施能夠體現(xiàn)我國重視人才培養(yǎng)的措施是( )

①召開全國人才工作會(huì)議，頒布《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》 ②中央政治局審議通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》 ③召開國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，重獎(jiǎng)科技人才 ④在海南舉辦博鰲亞洲論壇2011年年會(huì)

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)設(shè)立于2000年，獲獎(jiǎng)?wù)呔�在�?dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿取得了重大突破或者在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹，在科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中創(chuàng)造出了巨大經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。據(jù)此回答3、4題。

3.國家舉行科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，隆重表彰科技領(lǐng)域取得重大成果的科研人員，是因?yàn)?/p>

①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要因素 ③國家與民族的命運(yùn)與其科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān) ④科技的發(fā)展關(guān)鍵在人才

A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

4.大力發(fā)展科技事業(yè)，必須

①全面實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 ②大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)大量創(chuàng)新人才 ③正確處理好科技、人才與教育的關(guān)系 ④把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上

A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①②③

5.從引進(jìn)核心設(shè)備到掌握發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)鍵技術(shù)，從仿制到自主設(shè)計(jì)，歷經(jīng)數(shù)代航空人的努力，我國的飛機(jī)制造技術(shù)取得重大進(jìn)展，多種型號(hào)的飛機(jī)出口國外，帶來了巨大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。這充分證明

①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②創(chuàng)新是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力③我國科教興國戰(zhàn)略取得重大成果 ④我國已成功躋身創(chuàng)新型國家行列

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.中國載人航天工程新聞發(fā)言人表示，我國載人航天工程第一個(gè)空間交會(huì)對(duì)接目標(biāo)天宮一號(hào)飛行器將于2011年發(fā)射進(jìn)入預(yù)定軌道。之后，發(fā)射神舟八號(hào)飛船與之交會(huì)對(duì)接。據(jù)了解，全國有110多個(gè)科研院所直接承擔(dān)載人航天核心研制建設(shè)任務(wù)，各系統(tǒng)、分系統(tǒng)、子系統(tǒng)的協(xié)作或配套單位更是難以計(jì)數(shù)。這說明

①我國科學(xué)技術(shù)的總體水平已居世界前列 ②合作便于集思廣益，促進(jìn)工作效率的不斷提高 ③我國的綜合國力顯著增強(qiáng)，自主創(chuàng)新能力不斷提高 ④隨著社會(huì)分工更趨細(xì)化，一 項(xiàng)任務(wù)的完成往往是大家通力合作的結(jié)果

A.②③④ B.①②③④ c.①②④ D.①③④

7.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育則決定一個(gè)國家和民族的未來。為此，我國實(shí)施了

A.科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 B.對(duì)外開放國策

C.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D.節(jié)約資源國策

8. 2011年4月20日，以科技、創(chuàng)新、未來為主題的濟(jì)寧市首屆青少年科技節(jié)在濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)拉開序幕。青少年參加此項(xiàng)活動(dòng)有利于

①激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情 ②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力 ③從根本上改變我國科技落后的局面 ④促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面提升

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

9.2010年7月13日至l4日，中共中央、國務(wù)院在北京召開全國教育工作會(huì)議。會(huì)議提出，優(yōu)先發(fā)展教育，強(qiáng)國必先強(qiáng)教。這是因?yàn)?/p>

①教育是提高一個(gè)國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ) ②大力發(fā)展教育是提高國民素質(zhì)的有效途徑③教育水平的高低決定著～個(gè)國家和民族的興衰成敗 ④教育是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵

A.②③③ B.①②④ C.①②③ D.①③④

10.胡錦濤在全國科技大會(huì)上指出：面對(duì)世界科技發(fā)展的大趨勢，面對(duì)日益激烈的國 際競爭，我們只有把科技真正置于優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，真抓實(shí)干，急起直追,才能把握先機(jī)，贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。這是因?yàn)?/p>

A.加快科技發(fā)展是各國政府施政的首要目標(biāo)

B.當(dāng)前國際競爭，其實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭

C.我國科技總體上已達(dá)到世界先進(jìn)水平

D.科學(xué)技術(shù)是解決中國所有問題的關(guān)鍵

11.材料一：2010年7月1314日，黨中央、國務(wù)院召開本世紀(jì)的第一次全國教育工作會(huì)議，啟動(dòng)實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。在《綱要》的序言中說：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。強(qiáng)國必先強(qiáng)教。

材料二：2011年2月27日上午，國務(wù)院總理溫家寶再次接受中國政府網(wǎng)和新華網(wǎng)聯(lián)合專訪，與億萬網(wǎng)民就國計(jì)民生的一系列重大問題進(jìn)行了坦誠、平等的交流。在回答網(wǎng)友有關(guān)中國崛起的問題時(shí)，溫總理說：世界都在談中國崛起，人們議論最多的是GDP，但我以為中國崛起的標(biāo)志是在人才、是在教育。 閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

(1)上述材料體現(xiàn)了我國什么發(fā)展戰(zhàn)略?

(2)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)強(qiáng)國必先強(qiáng)教的理解。

(3)為了中國崛起你應(yīng)該怎么做?

12、閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。(14 分)

材料二：2010年11月8日，探月工程嫦娥二號(hào)任務(wù)圓滿成功。這是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家進(jìn)程中的又一重要成果，是數(shù)萬名科技人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新的結(jié)果。探月工程的實(shí)施，突破了一批核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，推進(jìn)帶動(dòng)了信息技術(shù)、新材料等領(lǐng)域一批新技術(shù)的發(fā)展，增強(qiáng)了我國自主創(chuàng)新能力。

材料三：公民的科學(xué)素質(zhì)是科技創(chuàng)新的土壤。公民的科學(xué)素質(zhì)通常從三個(gè)方面衡量：科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)精神。2010 年，我國具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例為3.27 % , 雖比2001 年提高了1.83 個(gè)百分點(diǎn)，但只相當(dāng)于日本、加拿大等主要發(fā)達(dá)國家在20 世紀(jì)80 年代末的水平。

(l)材料一反映了哪次科技革命的成果?(2分)(2)據(jù)以上材料，概括出影響我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的因素有哪些。(6 分)

(3)請(qǐng)說出兩種提高自己科學(xué)素質(zhì)的具體做法。(2 分)

11、答案：(1)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。(3分)

(2)教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，能改變一個(gè)人的命運(yùn);教育是關(guān)系國家、民族發(fā)展的根本，是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)力量;教育作為知識(shí)生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用的先決條件，將是人們?cè)谥�識(shí)社會(huì)生存和發(fā)展的永恒主題;教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是民族振興的基石;教育可以提高中華民族的整體素質(zhì)，使我國在國際競爭中立于不敗之地(教育是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑)。(每點(diǎn)2分，共6分)

(3)樹立崇高遠(yuǎn)大的理想;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì);樹立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力;珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù);發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，努力拼搏。等等。(每點(diǎn)2分，共 6分)

12、答案：.(l)第三次科技革命。 ( 2 )①國家的自主創(chuàng)新能力。②科技創(chuàng)新人才隊(duì)伍(科技人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及自主創(chuàng)新能力)。③公民的科學(xué)素質(zhì)。④第三次科技革命的機(jī)遇(對(duì)國際先進(jìn)科技成果的學(xué)習(xí)、借鑒和吸收)。

( 3 )①學(xué)好科學(xué)文化課。②閱讀科普類圖書、報(bào)刊雜志。③積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。④參觀科技館等科技類場所。⑤收聽和收看科普類節(jié)目。⑥充分利用互聯(lián)網(wǎng)，獲取科學(xué)知識(shí)

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