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大部分同學(xué)在學(xué)過(guò)新知識(shí)之后，都覺得自己對(duì)這部分知識(shí)沒有問題了，但是一做題就遇到很多問題，為了避免這種現(xiàn)象，小編整理了這篇八年級(jí)生物同步練習(xí)：上冊(cè)第五單元檢測(cè)試題，希望大家練習(xí)!

一、選擇題(每小題2分，共50分)

1、在水螅周圍放些水蚤，活水蚤進(jìn)入水螅體內(nèi)的方式( )

A.水蚤游到水�？谥� B.水蚤被吞入水�？谥�

C.水蚤被水螅的觸手捕捉，送入口中D.水蚤被水螅的消化腔捕捉

2、水螅的刺細(xì)胞分布最多的部位是( )

A.水螅的神經(jīng)網(wǎng)上 B.消化腔內(nèi) C.觸手和口的周圍 D.體壁上

3、關(guān)于腔腸動(dòng)物，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的( )

A.珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動(dòng)物

B.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門，食物和食物殘?jiān)�都由口進(jìn)出

D.生活在水中

4、渦蟲的體型是( )

A.左右對(duì)稱、背腹扁平 B.輻射對(duì)稱、左右扁平

C.左右對(duì)稱，上下扁平 D.不對(duì)稱，梭形

5、 渦蟲的消化器官包括 ( )

A.口、咽和腸B.口、腸和肛門 C.口、咽、食管 D.口、小腸

6、蛔蟲最發(fā)達(dá)的器官是 ( )

A.運(yùn)動(dòng)器官 B.感覺器官C.生殖器官D.消化器官

7、蛔蟲消化器官不同于渦蟲的特點(diǎn)是 (C)

A.有口無(wú)肛門 B.有小腸大腸C.有口有肛門 D.有肛門無(wú)口

8、下列與預(yù)防蛔蟲病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是( )

A.早晚刷牙、洗臉 B.注意飲食衛(wèi)生，不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜

C.不喝生水，飯前便后洗手 D.不隨地大便

9、下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是： ( )

A、河蚌、蚯蚓、蝸牛 B、田螺、河蚌、烏賊

C、烏賊、水螅、蛔蟲 D、河蚌、蚯蚓、田螺

10、下列關(guān)于蝸牛的敘述不正確的是; ( )

A、蝸牛生活于水中營(yíng)底棲生活 B.蝸牛對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有害處

C、蝸牛的腹足肌肉發(fā)達(dá) D.蝸牛的身體表面有一個(gè)貝殼

11、珍珠形成的原因是：

A、外套膜自然分泌珍珠質(zhì)而形成

B.外套膜包被異物而形成

C.外套膜受到砂粒等異物刺激，分泌珍珠質(zhì)，把異物包被起來(lái)而形成

D.貝殼受到砂粒等異物刺激，分泌珍珠質(zhì)，把異物包被起來(lái)而形成;

12、蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片，這有利于( )。

A. 適應(yīng)水生生活 B. 利用皮膚呼吸C. 適應(yīng)陸地生活 D. 自由活動(dòng)

13、蜥蜴卵的發(fā)育方式是( )。

A. 產(chǎn)大型卵，靠雌蜥蜴孵化蜥蜴卵

B. 產(chǎn)大型卵，卵外有堅(jiān)韌的卵殼，靠陽(yáng)光的熱量孵化

C.卵很小，產(chǎn)于沙土中，借陽(yáng)光的照射孵化

D.卵較大，在雌蜥蜴體內(nèi)孵化成小蜥蜴

14、真正的陸生脊椎動(dòng)物是( )。

A.昆蟲綱 B.爬行綱 C. 蛛形綱 D. 兩棲綱

15、爬行動(dòng)物是指( )。

A. 能在陸地上爬著行走的動(dòng)物

B.體表有鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。

C. 體表有鱗片或硬殼的動(dòng)物

D. 體表有鱗片或甲，用肺和皮膚呼吸，卵在水中發(fā)育。

16、下列哪種是水中生活的脊椎動(dòng)物? ( )

A.鲅魚 B.章魚 C.珊瑚蟲 D.蜘蛛蟹

17、鯽魚不斷地用口吞水，由鰓蓋后緣排出水，其意義是( )

A.讓食物隨水進(jìn)入口中，完成攝食和消化作用

B.吞水排水，調(diào)節(jié)身體重量，有助于游泳

C.吞入新鮮水，保持體內(nèi)外水分的平衡

D.水中氧滲入鰓絲中的毛細(xì)血管內(nèi)，血液中二氧化碳滲出毛細(xì)血管排入水中，從而完成呼吸作用。

18、能說(shuō)明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是( )

A.能消化土壤中的有機(jī)物，消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B.身體各節(jié)均生有剛毛

C.體表濕潤(rùn)適于生活在潮濕處 D.身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成

19、在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要注意保護(hù)蚯蚓體表的濕潤(rùn)，其主要原因是( )

A、促進(jìn)蚯蚓的血液循環(huán) B、有利于蚯蚓的正常運(yùn)動(dòng)

C、有利于蚯蚓的正常呼吸 D、便于觀察蚯蚓對(duì)刺激的反應(yīng)

20、美人魚的字名叫儒艮，是由于母獸給幼獸喂奶時(shí)常浮出水面，就像人類的哺乳，你認(rèn)為美人魚屬于( )

A、魚類 B、軟體動(dòng)物

C、哺乳動(dòng)物 D、兩棲類

21、在無(wú)脊椎動(dòng)物中，昆蟲分布范圍最廣泛，活動(dòng)范圍最大，其主要原因是( )

A.體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼

B.具有翅

C.具有三對(duì)足，尤其是跳躍足

D.頭部長(zhǎng)有多種感覺器官

22、恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)，原因是( )

A、恒溫動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng) B、恒溫動(dòng)物的生殖能力更強(qiáng)

C、恒溫動(dòng)物的食量小且食性廣泛 D、恒溫動(dòng)物的呼吸能力更強(qiáng)

23、節(jié)肢動(dòng)物就是體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)的無(wú)脊椎動(dòng)物，下列哪組是節(jié)肢動(dòng)物?( )

A.蝗蟲、螞蝗 B.蜈蚣、蝦 C.揚(yáng)子鱷、壁虎 D.蝙蝠、海蜇

24、有位同學(xué)捉到一只青蛙，他將它放在有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是( )

A.無(wú)法呼吸到充足的氧氣 B。饑餓

C.受到驚嚇 D。水質(zhì)有問題

25、帶魚、水牛、大鯢、蚯蚓的呼吸分別依靠( )

A.鰓、肺、肺和皮膚、氣管 B.體壁、氣管、肺、鰓

C.鰓、肺、肺和皮膚、體壁 D.體壁、肺、鰓、氣管

二、非選擇題(除特別注明分值外，每空1分，共50分)

26、下圖是水螅的縱切面示意圖。請(qǐng)注明各部分名稱：

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的名稱：〔1〕 ，〔3〕 ，〔7〕 ，(2)水螅依靠〔 〕 和 捕獲食物。

(3)水螅消化食物是在〔 〕 ，不能消化的食物殘?jiān)�由�?〕 排出。

27、下面是摘自某科普讀物上的一段文字，閱讀回答：

有時(shí)候，我們難以判斷一只小蟲是節(jié)肢動(dòng)物還是昆蟲。記住，昆蟲有6條腿，比如螞蟻或蜜蜂，而節(jié)肢動(dòng)物卻有6條以上的腿，有時(shí)會(huì)達(dá)到幾百條，比如千足蟲，它的每一節(jié)都有兩對(duì)足。

(1)請(qǐng)指出該內(nèi)容與你所學(xué)知識(shí)相矛盾的地方。

(2)昆蟲的6條腿著生在它們身體的 ，請(qǐng)列舉昆蟲與沼蝦、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征：。

(3)像蜜蜂一樣，許多昆蟲對(duì)人體是有益的，請(qǐng)寫出你熟悉的對(duì)人類有益的23種昆蟲 。

28、下圖是鯽魚外形圖，請(qǐng)回答后面的問題：

(1)圖中標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是：〔①〕 ，〔②〕 〔④〕 ，

(2)魚能在水中生活，有兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn)：一是;二是 。其體形方面適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)是。

(3)若從鯽魚的口的前方滴入紅墨水，則最先從 見到紅墨水流出。鯽魚的呼吸器官是 ，是由又多又細(xì)的 組成的，它的顏色是 色，因?yàn)楹�有大量�?。

(4)魚在游泳時(shí)，靠 的擺動(dòng)和 的協(xié)調(diào)作用

29、參照?qǐng)D52，回答下列問題：

(1)圖①是 的牙齒，圖②是 的牙齒，兩者的區(qū)別是。

(2)當(dāng)你在吃西瓜時(shí)，你用 齒咬下第一塊，可見它的作用是咬下的食物在口中被 齒咬碎，可見它的作用是 。

30、通過(guò)探究鳥適于飛行的特點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點(diǎn)有：

(1)鳥類的體形呈 ，可減少空氣對(duì)它的 。

(2)鳥的體表覆有 ，前肢變?yōu)?。

(3)鳥的胸骨很發(fā)達(dá)， 明顯向外突出，這有利于發(fā)達(dá)的 著生，牽動(dòng)兩翼飛行。

(4)家鴿在空中飛翔要消耗大量的能量，這與它的食量大、 強(qiáng)有關(guān);而且鳥在呼吸時(shí)，除肺之外，還有許多與肺相連的 參與輔助呼吸，大大提高了氣體交換的效率。

31、閱讀下列資料，回答下列問題：

福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。

福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。

每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮，當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)北京歡迎您。

(1)貝貝的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案。魚類的運(yùn)動(dòng)方式是 ，呼吸器官是 ，體溫 。

(2)晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，晶晶來(lái)自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。大熊貓哺育后代的方式與人類相似具有 的特征，因而屬于 動(dòng)物，在生物圈中充當(dāng) 者。

(3)迎迎是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的 ，它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物。

32、為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有的同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了? 。

(2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活? 。

(3)蚯蚓的呼吸依靠 來(lái)完成。

(4)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用 。

(5)請(qǐng)仿照以上實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn)：。

第二、三章 同步檢測(cè)題

一、選擇題(每小題2分，共50分)

1.下列關(guān)于關(guān)節(jié)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 ( )

A.所有的動(dòng)物都有關(guān)節(jié) B.關(guān)節(jié)使哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)靈活自如

C.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩表面覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨 D.關(guān)節(jié)囊能增加關(guān)節(jié)的牢固性

2.人屈肘動(dòng)作符合杠桿原理，起動(dòng)力作用的是 ( )

A.關(guān)節(jié) B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼

3.人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成不包括( )

A.骨 B. 關(guān)節(jié) C. 神經(jīng) D. 肌肉

4.當(dāng)我們的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于收縮和舒張狀態(tài)時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作是( )

A.屈膝 B. 伸膝 C. 屈肘 D.伸肘

5.下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式( )

A .聲音 B. 氣味 C. 動(dòng)作 D. 印跡

6.關(guān)于骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)配合，敘述正確的是( )

A.當(dāng)骨骼肌受到刺激時(shí)，就會(huì)收縮，牽動(dòng)關(guān)節(jié)繞骨活動(dòng)，軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

B.當(dāng)骨骼肌受到刺激時(shí)，就會(huì)舒張，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

C.當(dāng)骨骼肌受到刺激時(shí)，就會(huì)收縮，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

D.當(dāng)骨骼肌受到刺激時(shí)，就會(huì)舒張，牽動(dòng)關(guān)節(jié)繞骨活動(dòng)，軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

7.下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖中，正確的是

A B C D

8、下列各項(xiàng)中都屬于先天性行為的是 ( )

A.蜜蜂采蜜和貓捉老鼠 B.螞蟻?zhàn)龀埠团８��?/p>

C.蜘蛛織網(wǎng)和馬拉車 D.母雞抱窩和蛙的冬眠

9、下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是

A.蚯蚓 B.大山雀 C.黑猩猩 D.魚

10、下列動(dòng)物具有學(xué)習(xí)能力的意義的描述，你認(rèn)為哪項(xiàng)更好些( )

A. 有利于找到食物 B. 有利于逃避敵害

C. 有利于找到配偶 D. 更有利于適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

11、下列具有社會(huì)行為的有( )

A. 在同一片森林筑巢的喜鵲 B. 個(gè)體戶在河邊養(yǎng)的一群鴨

C. 一群南飛的大雁 D. 一塊稻田里的所有青蛙

12、下列屬于生物防治的是 ( )

①在農(nóng)田中放養(yǎng)蜘蛛消滅害蟲 ②噴灑農(nóng)藥消滅害蟲 ③用瓢蟲消滅蚜蟲

④用蘇云金桿菌殺滅松毛蟲 ⑤用青蛙消滅蝗蟲 ⑥用毒鼠強(qiáng)消滅老鼠

A.①②③⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①④⑤⑥

13、大多數(shù)動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)和食物鏈中所處的地位主要是 ( )

A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、上述都是

14.對(duì)下列動(dòng)物的表現(xiàn)的分析，不正確的是 ( )

A. 金龜子假死不屬于動(dòng)物行為 B.動(dòng)物吼叫屬于動(dòng)物行為

C.鳥類飛行屬于動(dòng)物行為 D.動(dòng)物的注目凝視屬于動(dòng)物行為

15、人們常在田間噴灑一定量的性外激素，控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲雌雄個(gè)體間的 ( )

A、通訊 B、攝食 C、運(yùn)動(dòng) D、產(chǎn)卵

16、下列措施中，利用動(dòng)物行為的知識(shí)來(lái)達(dá)到防除有害動(dòng)物的是 ( )

①用人工做巢的辦法，招引鳥類到某個(gè)樹林中

②在果樹開花的季節(jié)，把大批蜂箱運(yùn)到果園中

③蚊子要在水中產(chǎn)卵，環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常疏通下水道和清除積水

④給病牛注射抗生素，以消滅其體內(nèi)的病菌

A.①② B.③④ C.①③ D、②④

17.我國(guó)修建的青藏鐵路，在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做( )

①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資 ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的

③有利于保護(hù)生態(tài)平衡 ④有利于保持環(huán)境

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

18.麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥，20世紀(jì)50～60年代，我國(guó)曾開展過(guò)大規(guī)模的剿滅麻雀運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲，對(duì)此以下說(shuō)法不正確的是( )

A.現(xiàn)在的麻雀被人們的剿滅行動(dòng)嚇怕了，變乖了，不啄食和糟蹋農(nóng)作物。

B.現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到麻雀只是在食物非常稀缺時(shí)或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物，平時(shí)也啄食害蟲。

C.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到自然界中各種生物間是相互依賴，相互制約的，麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色

D.大量捕殺麻雀，破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定，影響了其它生物的生存

19.有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲角上常被沾上一些帶刺的針,人在這一過(guò)程中所起的作用是( )

A.毀壞了鬼針草 B幫助鬼針草傳播種子和果實(shí)

C.人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用 D.以上答案都不對(duì)

20.在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這種現(xiàn)象可以說(shuō)明自然界中的生物是( )

A.相互制約的 B.多種多樣的 C.不斷進(jìn)化的 D.誰(shuí)也離不開誰(shuí)

21、脊椎動(dòng)物身上，尤其在四肢，有許多可以使運(yùn)動(dòng)更加靈活的結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 肌肉 B. 骨骼 C. 關(guān)節(jié) D. 皮膚

22、能夠說(shuō)明動(dòng)物在自然界中的作用的是( )

①動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用

②動(dòng)物對(duì)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用

③動(dòng)物影響著植物的分布

④動(dòng)物和植物共同組成了生物圈

⑤動(dòng)物的各種行為都有利于動(dòng)物的生存

A、①②③B、①②③④⑤ C、①②③④ D、①②④⑤

23、蚊、蠅對(duì)人類和動(dòng)物有很大的危害，因此要( )

A、噴灑殺蟲劑徹底消滅 B、采取措施控制發(fā)展，維持一定數(shù)量

C、采取環(huán)保措施徹底消滅 D、采取生物防治辦法徹底消滅

24、湘陰縣利用稻田蜘蛛治蟲取得了很好的效果，這種以蟲治蟲的方式最大的好處是( )

A、減輕勞動(dòng)強(qiáng)度 B、減輕經(jīng)濟(jì)開支

C、徹底消滅害蟲 D、減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染

25、宇航員穿的抗荷飛行服，使宇航員在失重狀態(tài)下體內(nèi)的血液也能正常輸送到遠(yuǎn)離心臟的下肢，這種宇航服是仿照下列哪種生物心臟輸送血液的原理而制造的( )

A、大象 B、長(zhǎng)頸鹿 C、龜 D、蝙蝠

二、非選擇題(除特別注明分值外，每空1分，共50分)

26、為了讓一只剛出生不久便失去母親的小豬存活下來(lái)，讓另一只正在哺乳的母豬喂養(yǎng)，之前往往在該小豬身上抹上該母豬的尿，否則這頭母豬不會(huì)喂養(yǎng)它，這實(shí)際上是動(dòng)物之間的一種 ，尿起了 的作用，從獲得途徑來(lái)看該母豬的這種行為屬于 。

27、在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的數(shù)量和 總是維持在 的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。在草原上，昆蟲吃草，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，有的鳥即吃草籽又吃昆蟲，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)草籽而用網(wǎng)子罩起來(lái)，鳥飛不進(jìn)去，結(jié)果昆蟲就把草的葉子都吃光了，這個(gè)事例說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著 、 的關(guān)系。

28.閱讀下面的資料并回答問題：

資料一 一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它 捕來(lái)的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。

資料二： 很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

(1)從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于 ________行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______ 行為.

(2) 美國(guó)紅雀喂魚得行為是由其體內(nèi)的_______所決定的行為.其他大山雀頭和牛奶的行為是在________因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)________因素的作用而形成的行為.從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō),后一行為比前一行為更能_____________________________________

(3)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng).分析資料一，并說(shuō)出其中動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)完成自己行為的兩個(gè)實(shí)例.①② 。

29、下圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，相當(dāng)于汽車減震裝置的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

(2)在體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，容易受傷的關(guān)節(jié)主要是 、 、 、 ; 運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)關(guān)節(jié)的措施是

(3)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是圖中[ ] 以及其里面和外面的很多韌帶。

(4)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的________，圖中[ ] 的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少骨與骨之間的摩擦。

(5)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)十分巧妙，已被人們廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中，請(qǐng)你舉出實(shí)例。(6)關(guān)節(jié)在人體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中主要起到( )的作用。

A.連接 B.支點(diǎn) C.保護(hù) D.支持

30、右面是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖

(1)給出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱

1 2

3 4

(2)劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍，當(dāng)她抓起杠鈴時(shí)，她的上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是[ ] ，處于舒張狀態(tài)的是[ ] ，當(dāng)她將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)是[ ] ，處于舒張狀態(tài)的是[ ] 。

(3)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺到比較輕松，是因?yàn)殡哦�頭肌處于_____狀態(tài)，肱三頭肌處于_____狀態(tài)。

(4)以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的 關(guān)系。

(5)運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物各種行為表現(xiàn)的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)不僅靠 來(lái)完成，它還需要 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，需要 的供應(yīng)，還需要 、 、等系統(tǒng)的配合

31、不少昆蟲有趨向光源的習(xí)性。昆蟲都有趨光性嗎?根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)，并任選3-5種昆蟲，如螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、蟑螂等，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究：是不是所有昆蟲都有趨光性。(6分)

(1)提出問題： 。

(2)作出假設(shè)： 。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：。

(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。

第五單元 第一章 檢測(cè)題

一、選擇題C、C、B、A、A、C、C、A、B、A、C、C、B、B、B、A、D、D、C、C、B、A、B、A、C、

二、非選擇題

26、(1)外胚層 內(nèi)胚層 芽體(2)8 觸手 刺細(xì)胞 (3)4消化腔 9口

27、(1)昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物的一種(節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲、多足、甲殼、蛛形動(dòng)物)

(2)胸部 體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)

(3) 如：蜻蜓、蠶、七星瓢蟲等

28、(1)尾鰭 臀鰭 胸鰭 (2)靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害 能在水中呼吸 呈流線型減少阻力 (3)鰓蓋后緣 鰓 鰓絲 鮮紅色 毛細(xì)血管 (4)尾部和軀干部 鰭

29、(1)兔，狼，有無(wú)犬齒;(2)門，切斷植物纖維，臼，磨碎食物。

30、(1)流線型 阻力 (2) 羽毛 翼 (3) 龍骨突 胸肌(4)消化能力氣囊31、(1)游泳 鰓 不恒定(2)胎生、哺乳 哺乳 消費(fèi) (3)藏羚羊

32、(1)乙(2)水分(3)濕潤(rùn)的體壁(4)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)(5)提示：設(shè)計(jì)土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同樣要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)瓶中噴入一定量農(nóng)藥，另一瓶中噴入等量的清水，其他條件應(yīng)一致且適于蚯蚓生存。

第二、三章 同步檢測(cè)題

一、選擇題A、C、C、C、B、C、A、D、C、D、C、C、B、A、A、B、D、A、B、A、C、A、B、D、B、

二、非選擇題

26.通訊 傳遞信息 先天性行為

27.所占比例 相對(duì)穩(wěn)定 相互依賴 相互制約28.⑴先天性 學(xué)習(xí) ⑵遺傳物質(zhì) 遺傳 環(huán)境 適應(yīng)變化的環(huán)境

⑶美國(guó)紅雀通過(guò)飛行捕蟲喂食金魚 金魚通過(guò)游泳到水面求食

28、(1)③關(guān)節(jié)軟骨 (2)肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié) 做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適當(dāng)，以及佩帶護(hù)腕、護(hù)膝等。(3)①關(guān)節(jié)囊 (4) 關(guān)節(jié)軟骨 ①關(guān)節(jié)囊 (5)電視機(jī)的天線接頭處、起重機(jī)能轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械臂等 (6)B

30、(1)1肱二頭肌 2 肱三頭肌 3肌腹 4肌腱 (2) 1肱二頭肌 2 肱三頭肌 2 肱三頭肌 1肱二頭肌(3) 舒張 舒張(4)協(xié)作(相互配合)

(5)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 能量 消化系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng)

31、(1)所有的昆蟲都有趨光性嗎?(2)不是所有的昆蟲都有趨光性。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：①取螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、蟑螂各5只。②把這5種昆蟲放在一個(gè)暗室內(nèi)，之后用一只小手電向這個(gè)暗室發(fā)出一明一暗的閃光，過(guò)一段時(shí)間，觀察蚊子、蠶蛾、蟋蟀、螞蟻和蟑螂發(fā)現(xiàn)閃光后的反應(yīng)。 ③重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)3～5次。

(4)蚊子、蠶蛾發(fā)現(xiàn)閃光，就向光飛過(guò)去，而蟋蟀、螞蟻和蟑螂?yún)s沒有一只趨向光源。(5)并不是所有昆蟲都有趨光性。(一般蛾類和蚊子有趨光性)

怎么樣?上面的題你會(huì)了嗎?希望看了這篇八年級(jí)生物同步練習(xí)：上冊(cè)第五單元檢測(cè)試題可以幫您在學(xué)習(xí)的過(guò)程中避免不必要的錯(cuò)誤。