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永定一中2011-2012學(xué)年（下）高二語第一次階段測評試題
命題：高二語備組
時間:150分鐘 總分:150分
一、客觀題（共17題，每小題2分，共34分）
（一）基礎(chǔ)知識
1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是( )
A．扼（ér）要 窆（fá）不臨其穴 風(fēng)馳電掣（chè）
B．娛（wú）樂 伺（cì）候 強（qiáng）人所難
C．呱呱而泣（gū） 盛（chéng）以錦囊 鍥（qiè）而不舍
D．請歸取其孥（nǔ） 口供（gōng） 行若狗彘（zhì）
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是( )
A．憧憬 展消會 意想天開 言必信，行必果
B．克隆 忘年交 膾灸人口 一年之季在于春
C．皎潔 閉門羹 如火如荼 勝不驕，敗不餒
D．和偕 搖控器 廉節(jié)奉公 心有靈犀一點通
3．依次填入下列句子橫線上的詞語，正確的一組是( )
①阿富汗歷備受外族的侵略，又處于十分復(fù)雜的地緣政治 之中，已成為歐亞大陸極具危險的“火藥桶”。
②非典初期，發(fā)生在廣東的搶購風(fēng)潮在當?shù)卣�府公開信息、媒體 真相后迅速得到了平息。
③世界各大報紙 薩達姆被美軍活捉的事件都作了詳細報道，一時間薩達姆又成為世人關(guān)注的焦點。
A．格局 披露 對于 B.局勢 透露 對于
C．格局 透露 關(guān)于 D.局勢 披露 關(guān)于
4．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．近幾年，非法職業(yè)中介活動越越多，每逢節(jié)后民工大量進城，就是黑中介機構(gòu)編造虛假信息，騙取民工錢財猖獗之時。
B．這位江西姑娘在“世界小姐”大賽中脫穎而出，獲得第四名，成為本次大賽惟一進入“十佳”殊榮的亞洲選手。
C．北大有關(guān)人士稱，此舉是為了使學(xué)生入學(xué)后得到寬口徑、厚基礎(chǔ)的培養(yǎng)，避免學(xué)生因過早進入專業(yè)學(xué)習(xí)而知識面偏窄的弊端。
D．此次事件引發(fā)了社會對政府如何處理突發(fā)事件、信息透明化的重要性以及軍界的社會責任等各方面問題的廣泛反思與討論。

5．選出下列各組句子中加點詞語意義相同的一項( )
A．原莊宗之所以得天下 / 原封不動 B．與爾三矢 / 陳涉少時，嘗與人傭耕
C．爾其無忘乃父之志 / 家祭無忘告乃翁 D．負而前驅(qū)，及凱旋而納之 / 負隅頑抗
6．下列各句中與“不吾知也”句式不一致的一項是（ ）
A．然而不王者，未之有也。 B．大王何操？
C．故不我若也 D．智勇多困于所溺
7.下列各句中加點的字活用現(xiàn)象與其他三個不同的一項是（ ）
A．浴乎沂，風(fēng)乎舞雩 B．三子者出，曾皙后
C．如會同，端章甫 D．赤也為之小
8.下列句中加點的詞與“前辟四窗，垣墻周庭”中的“垣墻”用法相同的一項是( )
A．驪北構(gòu)而西折，直走咸陽 B．后人哀之而不鑒之
C．燕趙之收藏 D．先大母婢也，乳二世
9．比較下列句中加點詞的意義和用法，判斷正確的一項是( )
①先是，庭中通南北為一 ③頃之，持一象笏至
②先妣嘗一至 ④他日汝當用之
A．①和②相同，③和④也相同 B．①和②相同，③和④不同
C．①和②不同，③和④也不同 D．①和②不同，③和④相同
10．對下列句子中詞語的解釋全都錯誤的一項是( )
A．乃能銜哀致（表達）誠 / 曷（何）其有極
B．不省所怙（依靠） / 斂不憑（臨）其棺
C．遽（急、突然）去吾而歿 / 其信然（真實、確實）邪
D．比（等到）得軟腳病 / 抱無涯之戚（歡樂）
11．對下列句子的翻譯不正確的一項是( )
A．誠知其如此，雖萬乘之公相，吾不以一日輟汝而就也。 / 的確知道已這樣，雖然有擁有萬乘車輛的公卿宰相的高位，我也不愿和你離開一天而去就任這個職務(wù)。
B．嗚呼！其信然邪？其夢邪？其傳之非其真邪？ / 唉！這些是真的呢？還是做夢呢？還是傳的消息不真實呢？
C．吾兄之盛德而夭其嗣矣，汝之純明宜業(yè)其家者，而不克蒙其澤矣。 / 我哥哥有美好的品德竟然早早地失去后代，你純正聰明，本是應(yīng)該繼承家業(yè)的，現(xiàn)在卻不能承受你父親的恩澤了。
D．嗚呼，其竟以此而殞其生乎？抑別有疾而至斯乎？ / 唉，（誰知道）竟然會因此而喪了命呢？還是由于別的病而導(dǎo)致這樣的不幸呢？
（二）下面的字，完成12—13題。（每題2分，共4分）
據(jù)中國睡眠呼吸障礙學(xué)習(xí)研討會上公布的最新調(diào)查結(jié)果顯示，中國30歲以上的人群中有4%的人患呼吸暫停綜合癥（SAS），考慮到我國的人口，這一比例代表的人數(shù)是極其龐大的。近年對SAS的研究有了個重要的發(fā)現(xiàn)，包括該癥會誘發(fā)高血壓，導(dǎo)致冠心病；會對精神、腦血管等造成損害；還會引致精神異常、肺心病和呼吸衰竭等一系列的并發(fā)癥。近日，瑞典卡羅林斯卡醫(yī)院以及美國研究人員還發(fā)現(xiàn)，睡眠不好或太少易患糖尿病，因為人在睡眠不好或睡眠太少的時候，體內(nèi)的皮質(zhì)醇和腎上腺素將變得更加活躍，從而從多方面影響到人體吸收糖分，進而帶患糖尿病的后果。此前，英國的一項研究顯示，上夜班會使患心臟病的危險增加3倍。睡眠不足引發(fā)的交通事故與飲酒引發(fā)的一樣多。每年有5萬英國人因司機疲勞駕車而死亡或嚴重受傷。經(jīng)常缺乏睡眠與精神錯亂之間的聯(lián)系已經(jīng)得到證實。不良的睡眠習(xí)慣還可能導(dǎo)致感冒、抑郁癥、肥胖和癌癥等。
睡眠不足的直接影響人所共知：白天昏昏欲睡，思路不清晰，不能明確表達自己的意思，精神無法集中，動作無法協(xié)調(diào)……兒童變得易怒，因此可能在學(xué)校惹是生非。人們過去認為這種影響可能只是暫時的，好好睡上一覺后就會恢復(fù)正常�？茖W(xué)家過去也一直只關(guān)心睡眠不足的短期影響。但是，越越多的證據(jù)表明，睡眠不足的影響會積累起，最終嚴重危害健康。
睡眠不足的影響絕不可小視。然而世界衛(wèi)生組織的一項研究表明：睡眠疾病在世界上是一個沒有得到充分重視和認真解決的公共衛(wèi)生問題，全球約有27%的人正遭受睡眠疾病的困擾。
12．下列對“SAS”這一概念的理解，最準確的一項是（ ）
A．是指會導(dǎo)致精神錯亂，并可能導(dǎo)致感冒、抑郁癥、肥胖和癌癥等疾病的一種呼吸暫停綜合癥。
B．是指會引起心腦血管疾病，對人的精神會產(chǎn)生影響，會帶一系列綜合癥，并且易使人染上糖尿病的一種呼吸暫停綜合癥。
C．是指容易引起多種疾病，會增加患心臟病的危險，并會引起大量交通事故的一種呼吸暫停綜合癥。
D．是指會誘發(fā)高血壓導(dǎo)致冠心病，對精神和腦血管會造成損害，還會引起精神失常、肺心病和呼吸衰竭等一系列并發(fā)癥的一種呼吸暫停綜合癥。
13.根據(jù)原，下列關(guān)于內(nèi)容的理解不正確的一項是（ ）
A．我國已有4％的人患呼吸暫停練合癥(SAS)，如此高的比例決定了其代表的人數(shù)是極其龐大的。
B．每年有5萬英國人因司機疲勞駕車而死亡或嚴重受傷，這與睡眠不足有很大關(guān)系。
C．在電燈泡發(fā)明以前，睡眠時間的長短更多地受晝夜更迭周期的影響，人們的睡眠時間比現(xiàn)在長。
D．無論什么樣的原因引起的睡眠不足，都會給人們的生活帶不良影響。
（三）下面一則言，回答14-16題（每題2分，共6分）
曹瑋知鎮(zhèn)戎軍日，嘗出戰(zhàn)小捷，虜兵引去。瑋偵虜兵去已遠，乃驅(qū)所掠牛羊輜重，緩驅(qū)而還，頗失部伍。其下憂之，言于瑋曰：“牛羊無用，徒縻軍。不若棄之，整眾而歸�！爆|不答，使人候。虜兵去數(shù)十里，聞瑋利牛羊而師不整，遽還襲之�，|愈緩，行得地利處，乃止以待之。虜軍將至近，使人謂之曰：“蕃軍遠必甚疲，我不欲乘人之怠，請休憩士馬，少選決戰(zhàn)�！碧敺娇嗥Ｉ�，皆欣然，嚴軍歇良久�，|又使人諭之：“歇定可相馳矣�！庇谑歉鞴能姸�進，一戰(zhàn)大破虜師，遂棄牛羊而還。徐謂其下曰：“吾知虜已疲，故為貪利以誘之。比其復(fù)，幾行百里矣，若乘銳便戰(zhàn)，猶有勝負。遠行之人，若小憩，則足痹不能立，人氣亦闌。吾以此取之�！保ā秹粝�筆談》）
14．下列句中的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
Ａ．曹瑋知鎮(zhèn)戎軍日 知：主管。 Ｂ．牛羊無用，徒縻軍 縻：束縛。
Ｃ．比其復(fù) 比：等到。 Ｄ．幾行百里矣 幾：幾次。
15．下列語句在中的意思，正確的一項是（ ）
①頗失部伍 ②少選決戰(zhàn)
Ａ．①很是讓一部分人掉了隊 ②隔一會兒就決戰(zhàn)
Ｂ．①很是不成軍隊行列 ②隔一會兒就決戰(zhàn)
Ｃ．①很是不成軍隊行列 ②少選一些士兵決戰(zhàn)
Ｄ．①很是讓一部分人掉了隊 ②少選一些士兵決戰(zhàn)
16．下面六句話分別編為四組，全部表現(xiàn)曹瑋用兵智慧的一組是（ ）
①嘗出戰(zhàn)小捷，虜兵引去 ②乃驅(qū)所掠牛羊輜重，緩驅(qū)而還
③行得地利處，乃止以待之 ④請休憩士馬，少選決戰(zhàn)
⑤虜方苦疲甚，皆欣然，嚴軍歇良久 ⑥于是各鼓軍而進，一戰(zhàn)大破虜師
Ａ．①②④ Ｂ．②③⑤ Ｃ．③④⑥ Ｄ．①⑤⑥
(四)讀下列甲乙兩段言，回答17——19題。（每題2分，共2分）
【甲】竹之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉。自蜩腹蛇?，以至于劍拔十尋者，生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之，豈復(fù)有竹乎？故畫竹必先得成竹于胸中，執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂，以追其所見，如兔起鶻落，少縱則逝矣。與可之教予如此，予不能然也，而心識其所以然。
【乙】江館清秋，晨起看竹，煙光日影露氣，皆浮動于疏枝密葉之間。胸中勃勃遂有畫意。其實胸中之竹，并不是眼中之竹。因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也。總之，意在筆先者，定則也。
17．比較下列各組加點的詞，選出意思用法不同的一組（ ）
A．畫竹必先得成竹于胸中 / 皆浮動于疏枝密葉之間
B．而心識其所以然 / 非獨書為然，天下物皆然
C．胸中勃勃遂有畫意 / 振筆直遂
D．少縱則逝矣 / 賓客意少舒
二、主觀題（共44分）
（一）18．[乙]中說“意在筆先”，[甲]中也有這個意思，[甲]中是怎么說的？（1分）
___________________________________________________________________________________
19．[甲]中作者明確指出了當時畫竹的毛病，請用原寫出這些毛病是什么？（1分）
（二）20．把下列言句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）
（1）夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉？（2分）
譯：____________________________________________________________________

（2）垣墻周庭，以當南日。（2分）
譯：_____________________________________________________________________
（三）21．補寫下列各句中的空缺部分。（共9分，每格1分）
（1） ，大塊假我以。
（2） ，善假于物也。
（3）開瓊筵以坐花， 。
（4）歌臺暖響，
（5） ，金塊珠礫， ，秦人視之，亦不甚惜。
（6）縱一葦之所如， 。
（7）舞幽壑之潛蛟， 。
（8） ，以望復(fù)關(guān)。
（四）22．閱讀下面一首唐詩，回答問題。（4分）
輞川閑居贈裴秀才迪
王維
寒轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺?。倚仗柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。
渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。
（1）本詩寫景有何特點？（2分）
答：
（2）全詩在寫景和寫人之中，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（2分）
答：
（五）23．經(jīng)典名著（13分）
（1）下列各項中，對《三國演義》相關(guān)內(nèi)容的敘述有誤的兩項是（ ）（ ）（4分）
A．東漢末年，朝政腐敗，再加上連年災(zāi)荒，人民生活非常困苦。劉備、張飛、關(guān)羽三人情投意合，選定張飛莊后一桃園，焚香禮拜，按年歲認了兄弟。劉備年長做了大哥，關(guān)羽第二，張飛最小做了弟弟。這便是《三國演義》中著名的“桃園結(jié)義”。
B．曹操派孔融去招降劉表，孔融臨行時向曹操推薦禰衡。禰衡為人狂傲，曹操為侮辱他就給了他一個擊鼓的差使，禰衡借機擊鼓罵曹。曹操大怒，懷恨在心，遣禰衡前去勸降劉表，想借劉表之手殺掉禰衡。劉表無法忍受禰衡的譏諷，便殺了禰衡，曹操非常高興。
C．曹操得知關(guān)羽離去，就索性送個人情給他，派張遼為他送行，贈金賜袍。因為沒有曹操的關(guān)，各關(guān)守將均不敢放行，于是，關(guān)羽就保護著劉備的兩位夫人千里走單騎，勇闖東嶺、洛陽等五座關(guān)口，斬了孔秀、韓福等六員守將，奪下渡船，過了黃河。
D．曹操大兵壓境，劉備迎敵。張飛設(shè)計劫寨，反而中了曹軍埋伏，張飛敗逃芒碭。劉備勢單力孤，全面潰敗，兄弟妻小失散，只身突圍，投奔青州城。青州刺史是袁紹的兒子袁譚。袁譚一向敬重劉備，開門相迎，并將劉備護送至父親袁紹處。袁紹大喜，厚待劉備。
E．董承謀劃利用曹操患偏頭痛的機會，與太醫(yī)吉平商議用毒藥毒死曹操，不料被家奴告發(fā)，曹操大怒，將董承等人殺了。曹操殺了董承等人猶不解恨，想廢帝另立新君，被手下謀士勸止。曹操又下令勒死了董承的妹妹、已有五個月身孕的董妃，并派三千心腹充當御林軍。
（2）簡述“官渡之戰(zhàn)”的過程。（100字左右）（5分）

（3）閱讀下面的《孟子》選段，回答問題
（萬章）曰：“敢問薦之于天而天受之，暴之于民而民受之，如何？”
曰：“使之主祭而百神享之，是天受之；使之主事而事治，百姓安之，是民受之也。天與之，人與之，故曰：天子不能以天下與人。舜相堯二十有八載，非人之所能為也，天也。堯崩，三年之喪畢，舜避堯之子于南河之南。天下諸侯朝覲者，不之堯之子而之舜；訟獄者，不之堯之子而之舜；謳歌者，不謳歌堯之子而謳歌舜，故曰天也。夫然后之中國，踐天子位焉。而居堯之宮，逼堯之子，是篡也，非天與也。太誓曰：‘天視自我民視，天聽自我民聽’，此之謂也。”
①下列各項中，對上面孟子選段的理解，不正確的一項是（ ）（2分）
A．萬章對堯推薦舜、舜終得天下這件事此內(nèi)存疑問，于是向孟子請教。
B．孟子認為，君王是沒有那樣大的權(quán)力把天下授予他人的，即便你偉大如堯。
C．孟子認為，堯的兒子沒有得到天下，是因為他仇視百姓招的惡果。
D．孟子認為舜最后得到天下，是因為他輔佐堯二十八年，成績斐然，得到了老百姓的信任。
②孟子引用《太誓》里所說的“天視自我民視，天聽自我民聽”，闡明的是什么道理？結(jié)合上面的選段，請簡要說明你對這句話的理解。（2分）

三．閱讀下面的字，完成下面各題。（10分）
雞叫是一個系統(tǒng)工程
何鑫業(yè)
雞叫頭遍，曙光初現(xiàn)。雞叫頭遍的時候，你的腳是冰涼的，手心出汗，身子在異地家在異鄉(xiāng)心在被窩外的日子太久了。其實，還遠不止如此，回想起，那時候雞叫頭遍，你的頭正靠近村口過橋河大槭樹這邊，誰推著車挑著擔趕著驢牽著牛的，誰在邊走邊自語嘟囔咳嗽然后連打兩個噴嚏，都會鉆入你的被窩。
在鄉(xiāng)下，“聽”是一個很重要的詞，譬如這雞叫，由遠及近，像夕陽走遠，然后再啼，像東再起。在鄉(xiāng)下，用耳朵是一種聽，抓住聲音的可能性也是一種聽，譬如，天麻麻亮的時候，草捆潮濕，柴禾上盡是露水，連犁片上都結(jié)了洇洇的一層銹，這時候，棗子要往下掉，那聲音就是沉的，撲撲撲，這時候，喜鵲要飛過，那翅膀也是沉的，扇扇扇。
不僅如此，聲音的可能性還可以是這樣：天大亮，烏鴉繞著村子都轉(zhuǎn)了百多圈了，必定有狗啊貓啊鴨啊的噗噗噗地上竄下跳；天大亮，昨兒個說好的去伐那彎脖子樹的蠻人沒準正干著呢，刀鋸猛的，一個時辰就能把它老人家戚里嚓啦“轟轟”地撂倒；再加上，村口藍花回家，今兒個一大早，就有藍花她娘的叨叨：“……坐三天三夜火車……那地兒有雞吃，沒雞叫！馬路筆直，迷路的人卻多，……信不信由你，……城里興瘦，瘦成個月牙似的，胳膊肘都杵得死人了……”
要知道，在鄉(xiāng)下，雞叫是個系統(tǒng)工程，它和狗吠、貓叫、牛掃尾、馬打響鼻是互為關(guān)聯(lián)的。你瞧，狗吠的時候，說明有陌生人進村了；狗吠完了，有貓怵著身子盯著你呢，退一步退一步地盯著；再往前走，牛將后腿與屁股凹槽里的兩只麻蒼蠅趕走時，順便也會將那腥腥的尾巴掃你一下；還是信不信由你，這時候，馬在樟子松的半坡上獲知了什么，它遠遠打一個響鼻，意思是，它只要奔過，它是用不了兩分鐘的，速度很快，問題很嚴重。
在鄉(xiāng)下，“摸”也是一個很重要的詞，天麻麻亮，雞叫頭遍，你先是“摸”著床沿起，然后“摸”著柜子和水缸走到堂屋，然后再“摸”著了那根插門的栓，把門打開，走到院子里——哇！滿天繁星，狗蹭地從廊檐下起了，它的尾巴沒準驚動的不僅僅是你主人的褲管，它的尾巴驚動的還有西廂屋的牛和東廂屋的鋤頭、犁片、打麥夾子，它的尾巴天亮后要去的地方還可能包括水塘寬壩大土坡與后澗�？傊�，它的尾巴的蝴蝶效應(yīng)會波及挨家挨戶整個村子——要知道，它也是雞叫這一系統(tǒng)工程里的分支。
要命的是，如今，在城里，只有三個地方能聽到雞叫，一個是在手機彩鈴里，“喂喂喂”的之前，聽上一段雞叫，一段陶淵明式的村落聲；一個是在鬧鐘里，拜托，你總是把鬧鈴設(shè)置成雞叫模式的，“喔喔喔！”——那東西其實是假的，沒睡醒要起床卻是真的（你不得不承認，人有時候就得常常把心靈托付給了偽東西）。剩下還有個地兒能聽到雞叫的，那就是在電視劇里——真見鬼，隔壁502室的西老爸就大聲抱怨，想養(yǎng)只雞聽啼聲都難，社區(qū)嫌臟不準他養(yǎng)，老人家只好在電視劇《鄉(xiāng)村愛情》里聽雞叫，可惜，那東西和你的鬧鈴一樣也是個偽東西。
當然，也有年輕人把電子腕表設(shè)置成能發(fā)出公雞啼晨的，在地鐵的行進中，一邊聽著玩，一邊四顧車廂里的形形色色、林林總總。一般，年輕人的公雞啼晨聲后緊接著就是林夕的歌，那歌詞常常是這樣的：“……太陽下太陽下冰淇淋流淚，大風(fēng)吹大風(fēng)吹爆米花好美，從頭到尾忘記了誰想起了誰，從頭到尾再數(shù)一回再數(shù)一回，有沒有荒廢……”
在地鐵的嘈雜中忘記雞叫，在地鐵的嘈雜中復(fù)制雞叫，在地鐵的嘈雜中祭悼雞叫，在地鐵的嘈雜中想起或者忘記第一聲雞叫時遭遇的場景或人物，可能就是另一種歌詞。
（節(jié)選《讀者•鄉(xiāng)土人版》，2009年第4期）
24.作者說“雞叫是一個系統(tǒng)工程”，綜合全，這個“工程”由哪幾部分組成？（2分）

25.解釋下列兩句話的含意（共4分，每小題2分）
（1）雞叫頭遍，曙光初現(xiàn)。雞叫頭遍的時候，你的腳是冰涼的，手心出汗，身子在異地家在異鄉(xiāng)心在被窩外的日子太久了。

（2）在地鐵的嘈雜中想起或者忘記第一聲雞叫時遭遇的場景或人物，可能就是另一種歌詞。

26.作者在中寫到了農(nóng)村明，也寫到城市明。你對農(nóng)村明和城市明的看法如何，談?wù)勀愕挠^點和理由。（4分）

四．語言運用（3分）
27.（1）在下面語段畫線處選填一組連貫、恰當?shù)恼Z句（ ）（1分）
。書能教你為人寬厚，心地善良，使你生出純真、熱情的氣質(zhì)。書能教你謙虛謹慎，持重內(nèi)向，使你生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)。書能教你自強不息，不畏艱難，使你生出剛毅、堅強的氣質(zhì)。書能使你勤于思考，勇于創(chuàng)新，使你生出深沉、進取的氣質(zhì)。
A.讀書是一種“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋變得雅、睿智。
B.書能影響人的心靈，而人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的。
C．讀書能美化人的心靈，彌補外貌的不足，培養(yǎng)人的內(nèi)秀。
D．書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，優(yōu)雅的氣質(zhì)會使人“因為可愛而美麗”
（2）下面是有關(guān)"基因地理"項目的報道，請說明該項目的研究途徑和最終成果(2分)
一項名為"基因地理"的全球科學(xué)研究計劃在北京啟動。自10個國家的人類遺傳學(xué)家，將用5年時間共同探尋人類在地球上的遷徙史，并繪制一張盡可能詳盡的人類遷徙地圖。如果說10年前啟動的國際人類基因組計劃主要關(guān)注人類的公共信息，那么“基因地理”項目則著眼于人與人之間的遺傳差異。已有的遺傳學(xué)證據(jù)表明，人類起于非洲。隨著人們的流動和雜居，人的基因會發(fā)生變異，分析測試特定地區(qū)；人的基因樣本，可以找到他們遺傳基因的不同特征，從而發(fā)現(xiàn)人類的遷徙軌跡。
研究途徑：_________________________________________(不超過24個字) （1分）
最終成果：_________________________________________(不超過12個字) （1分）
五．（60分）
29.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的。
烏龜和兔子賽跑，因為兔子驕傲，烏龜出人意料地贏得了比賽。蝴蝶知道此事后，也想和烏龜比賽。烏龜考慮了一下，便接受了蝴蝶的挑戰(zhàn)，但他提了一個要求：“我只會爬行，你還會飛。我們就比60米吧，20米鉆圈，20米河流和20米花叢�！焙�蝶同意了。
比賽開始，蝴蝶早就鉆過了圈，飛過了河，可當?shù)交▍矔r，她看到了那漂亮的花朵，嗅到了花蜜的香甜，還見到了美麗的同伴�？纯创藭r烏龜連圈都沒鉆過，蝴蝶放心了，她在花叢里玩得越越開心，竟然忘記了比賽的事情。萬萬沒有想到，烏龜已經(jīng)鉆過了圈，穿過了花叢，悄悄地到達了終點。
對某些人說，鉆圈、過河流很難，可對某些人說，花叢才是最難逾越的。
要求選準角度，明確立意，自選體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，不要套作，不得抄襲。

高二（下）語第一次階段測評
參考答案
一、客觀題（共17題，每小題2分，共34分）
1．C（A項 扼è 窆biǎn，B項 娛yú 強qiǎng，D項 訛é孥nú 供gòng）
2．C（A消—銷 意—異 B灸---炙 季—計 D偕—諧 搖—遙 節(jié)—潔）
3．A“格局”意思是結(jié)構(gòu)和形式，用于描述某種相對穩(wěn)定的力量組合與對比，“局勢”多指形勢和局面。結(jié)合句(1)語境，該填“格局”�！芭�露”的意思是發(fā)表、公布，多用于媒體發(fā)表消息。“透露”的意思是泄漏消息。結(jié)合句(2)語境，該填“披露”�！皩τ凇标P(guān)于”都是介詞，都表示引進某種行為的關(guān)系者。當表示對象的時候用“對于”不用“關(guān)于”，結(jié)合句(3)語該填“對于”
4．D（A項：缺少成分，“每逢民工進城（之際）……就是……之時”。 B項：搭配不當，“進入”與“殊榮”不能搭配。 C項“避免”與“弊端”動賓搭配欠妥，“弊端”是已然的，只能說“消除”；況且“避免”后面有 “學(xué)生”二字也累贅，去掉“學(xué)生”，讓“使學(xué)生”一貫到底、再去掉“的弊端”，更順。）（3分）
5．C你的（A推究/原；B給/替；D背著/憑借）。
6．D（ ABC與例句都是賓語前置句，D是被動句）
7．D（D為形容詞作名詞，其余三項名詞作動詞）
8．D（D與例句都是名作動，A名作狀，B意動用法，C動作名）
9．C（①②先前，以前\ 已經(jīng)去世的長輩 ③ ④：助詞，湊足音節(jié)\代詞）
10．D（近，近/悲傷，憂傷）
11．A（雖：即使）
12．D（A為不良的睡眠習(xí)慣所導(dǎo)致，B糖尿病為睡眠不好或太少所導(dǎo)致，C交通事故為睡眠不足所引發(fā)）
13．A（中國30歲以上的人群中有4%的人患呼吸暫停綜合癥）
14．Ｄ（幾：接近。）
15．Ｂ（失部伍：不成行列。少選：片刻。）
16．Ｂ（第①表現(xiàn)曹瑋善戰(zhàn)，⑥句表現(xiàn)曹瑋熟知戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)）
【參考譯】
曹瑋主管鎮(zhèn)戎軍時，曾出戰(zhàn)小勝，敵兵退去。曹瑋偵察敵兵退離已遠，于是就驅(qū)趕著繳獲的牛羊和輜重車輛，緩慢地驅(qū)趕著返回，很是不成軍隊行列。他的部下?lián)鷳n此事，對曹瑋說：“牛羊無用，只是束縛軍隊。不如拋棄它們，整齊隊伍返回�！辈墁|沒回答，派人去偵察。敵兵離開幾十里，聽說曹瑋貪得牛羊之利而軍隊不整齊，立刻就返回襲擊曹瑋軍隊。曹瑋軍隊行進更加緩慢，行進中找到地勢有利的地方，就停下等待敵軍。敵軍將要到，離得很近了。曹瑋派人對敵軍說：“你們外國軍隊遠一定很疲勞，我不想趁著別人疲怠作戰(zhàn)，請你們讓戰(zhàn)士和馬休息一下，隔一會兒就決戰(zhàn)�！睌橙苏�苦于疲勞極了，都很高興，使軍隊嚴整地休息了很長時間。曹瑋又派人告知他們：“休息好了，可以相互驅(qū)馬進攻了�！庇谑歉鞣綋艄陌l(fā)兵進攻，一交戰(zhàn)就把敵軍打得大敗，于是拋棄了牛羊返回。曹瑋慢慢地對他的部下說：“我知道敵人已很疲勞，故意做貪利的事引誘他們。等到他們再，接近行走百里了，如果趁著他們銳氣便交戰(zhàn)，還會有勝負。走遠路的人如果稍稍休息，那么腿腳疼痛麻木就站不起了，人氣也殘盡了。我憑這些打敗了敵人。”
17．C（于是/進。A在，B這樣，D稍）
二、主觀題（共44分）
18．（1分）畫竹必先得成竹于胸中。
19．（1分）節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之。
20．（4分）（1）、禍患常常是從細微的事情積累起的，人的才智勇氣往往被他所溺愛的事物困擾，難道只有溺愛伶人才如此嗎？（2分）
（2）院子的周圍砌上墻，用（北墻）擋著南邊反射的日光。（2分）
21、默寫（10分，每格1分）
（1）況陽春召我以煙景 （2）君子生非異也 （3）非羽觴而醉月
（4）春光融融 （5）鼎鐺玉石，棄擲邐迤 (6)凌萬頃之茫然
(7)泣孤舟之嫠婦 （8）乘彼?垣
22．詩歌鑒賞（4分）
（1）景物有聲有色有形，體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點；所寫景物都帶上了作者的主觀色彩，景中含情，情景交融；選取寒、秋水、落日、孤煙等富有季節(jié)和時間特征的景物，構(gòu)成了一幅和諧靜謐的水田園風(fēng)景畫。（2分）
（2）表現(xiàn)了詩人的閑居之樂和對友人的真切情誼。（2分）
23．經(jīng)典名著（13分）
名著：（1）B、C（B禰衡是被黃祖殺死的 C曹操親自追上關(guān)羽為他送行）（4分）
（2）曹操與袁紹在官渡對峙，曹操頑強抵抗，袁紹雖糧多將廣，卻人心不齊，自己優(yōu)柔寡斷而多疑，多次錯失良機。曹操用從袁紹手下投靠的許攸之計，夜襲烏巢，燒毀袁軍糧草；又用荀攸的計謀設(shè)計讓袁紹分兵，再派大軍直沖袁紹軍營，袁紹大敗，引八百余騎渡河而去。（5分）
經(jīng)典：（3）①B（2分）
②示例：這句話的意思是“上天所見自老百姓所見，上天所聽自老百姓所聽”，說明了“天意”從根本上講是自“民意”，體現(xiàn)了孟子的民本思想。（2分）
【譯】
萬章說：“請問推薦給天，天接受了；公開介紹給老百姓，老百姓也接受了是怎么回事呢？”
孟子說：“叫他主持祭祀，所有神明都享用，這是天接受了；叫他主持政事，政事治理得很好，老百姓很滿意，這就是老百姓也接受了。天授與他，老百姓授與他，所以說，天子不能夠拿天下授與人。舜輔佐堯治理天下二十八年，這不是憑一個人的意志夠做得到的，而是天意。堯去世后，舜為他服喪三年，然后便避居于南河的南邊去，為的是要讓堯的兒子繼承天下�？墒�，天下諸侯朝見天子的，都不到蕪的兒子那里去，卻到舜那里去；打官司的，都不到堯的兒子那里去，卻到舜那里去；歌頌的人，也不歌頌堯的兒子，卻歌頌舜。所以你這是天意。這樣，舜才回到帝都，登上了天于之位。如果先前舜就占據(jù)堯的宮室，逼迫堯的兒子讓位，那就是篡奪，而不是天授與他的了。《太誓》說過：‘上天所見自我們老百姓的所見，上天所聽自我們老百姓的所聽�！�說的正是這個意思�！�
三、現(xiàn)代閱讀（10分）
24．（2分）在鄉(xiāng)下聽到的各種聲音，包括狗吠、貓叫、牛打尾、馬達響等；在鄉(xiāng)下摸到的各種東西
25．（1）（2分）作者身在異鄉(xiāng)，但心在家鄉(xiāng)，抒發(fā)了游子對家鄉(xiāng)的思念之情。
（2）（2分）和前的歌詞形成對比，說明人們在嘈雜的地鐵中能想到或是忘記家鄉(xiāng)的第一聲雞叫，其歌詞內(nèi)容很可能表達了對家鄉(xiāng)的思念。
26．（4分）如：（1）堅守農(nóng)村明。在農(nóng)村，物質(zhì)生活可能還不富裕，比不上城市。但和較為貧乏的物質(zhì)生活形成對比的是豐富的精神生活，人與人之間互相關(guān)心，充滿和諧，培養(yǎng)了一代又一代人樸素而高尚的品質(zhì)。
（2）褒揚城市明。雖然在城市明進程中，出現(xiàn)了許許多多難以回避的問題，但不能把暫時出現(xiàn)的問題全都歸咎于城市明，提高個人道德、完善自我品質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵。
（3）農(nóng)村明和城市明無所謂好與壞的區(qū)分，他們是人類生活的一種方式，都是人類發(fā)展不可或缺的一部分。（可以選擇一點展開說，也可以全方位論說。言之有理即可。）
四、語用題（3分）
27．（1）（1分）B(A、C兩項所談的“粗俗、鄙陋”和“外貌的不足”段中并未涉及，D項中“優(yōu)雅的氣質(zhì)”對后概括不準確。從話題統(tǒng)一的要求看，A、C也與后不一致。）
（2）①（1分）研究途徑；分析測試基因樣本，研究人與人的遺傳差異。
②（1分）最終成果：繪制成人類遷徙地圖
五、作提示：這則寓言故事的內(nèi)涵是十分豐富的。要準確把握材料的含義，可以從以下幾個方面思考：1．為什么烏龜能夠贏得比賽。2．蝴蝶為什么如此流連花叢。3．聯(lián)系現(xiàn)實人生，鉆圈、過河指什么？花叢又是什么？4．蝴蝶為什么能夠迅速鉆過圈、飛過河，卻過不了花叢？據(jù)此可以立意：我們的人生應(yīng)該有個大目標、大方向。烏龜之所以能夠贏得比賽，就是應(yīng)為他能時刻牢記自己的大目標。而蝴蝶之所以半途而廢，則是因為沒有能夠擺脫一些東西的誘惑，由此迷失了方向。寫作時，可以從整體上思索，可以從細微處發(fā)掘。值得思考的有很多。一定要寫出個人的認識。

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