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只有學(xué)好了語文,打好了基礎(chǔ),才能使各科學(xué)起來不費(fèi)力。以下是為大家整理的第一學(xué)期高一語文期中考試語文真題，希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題，加油，一直陪伴您。

第Ⅰ卷(選擇題? 共36分)

一、(15分，每小題3分)

1.下列加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是

A.漫溯(shuò)?? 遒勁(qiú)??? 霉菌(jùn)??? 分外妖嬈(fèn)

B.盡管(jìn)???? 分泌(bì)???? 坍圮(pǐ) ?? 聲名狼藉(jí)

C.菲薄(fēi)???? 屏息(pǐng)?? 商賈(gǔ)???? 數(shù)見不鮮(shuò)

D.獨(dú)處(chǔ)?? ? 霎時(shí)(shà)??? 期年(jī)???? 一模一樣(mú)

2.下列字形全都正確的一項(xiàng)是

A.殘廢 座落 坍圮 歷盡滄桑?? B.天籟 弧形 島嶼 憾天動(dòng)地

C.檣桅 點(diǎn)綴 傾瀉 迄今為止?? D.掂記 斑駁?? 倩影 絞盡腦汁

3.下列各句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.近來，一些不法之徒經(jīng)常用不名一錢的野生植物充當(dāng)“靈芝” “黨參”騙取錢財(cái)。

B.農(nóng)民將剪裁后的“下腳料”做成蔬菜大棚的“棉被”，這真是一念之差，變廢為寶。

C.同學(xué)之間宜結(jié)秦晉之好，不能因一點(diǎn)小事就反目成仇。

D.中國(guó)足球要想沖出亞洲，必須臥薪嘗膽，刻苦訓(xùn)練。

4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是

A.經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。

B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

C.《哈利·波特》中文版一經(jīng)出版，便深受廣大中學(xué)生所歡迎，短短九個(gè)月時(shí)間里，便重印了九次。

D.我的小屋在樹與樹之間若隱若現(xiàn)，凌空而起，姿態(tài)翩然。

5.下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是(?? )

A.《沁園春·長(zhǎng)沙》是現(xiàn)代詩歌�！扒邎@春”是詞牌，它規(guī)定這一首詞的字?jǐn)?shù)、平仄、押韻等;“長(zhǎng)沙”是詞的標(biāo)題，它揭示這一首詞的內(nèi)容。

B.《國(guó)語》是先秦時(shí)歷史散文，也是我國(guó)歷史上最早的一部國(guó)別體史書。課文《勾踐滅吳》選自《國(guó)語?越語上》。

C.《左傳》原名《左氏春秋》，又稱《春秋左氏傳》，相傳為春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作，它是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年體史書。

D.《戰(zhàn)國(guó)策》主要記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭(zhēng)及有關(guān)的謀議或辭說。由戰(zhàn)國(guó)末期的劉向所編。

二、(12分，每小題3分)

閱讀下面的一段文字，完成6—9題。

撞擊木星衛(wèi)星歐羅巴

去年美國(guó)實(shí)施了“深度撞擊”任務(wù)，向坦普爾1號(hào)彗星發(fā)射了一顆巨大的“炮彈”，獲得了珍貴的數(shù)據(jù)�，F(xiàn)在有人建議再實(shí)施一次相似的任務(wù)，撞擊木星衛(wèi)星歐羅巴(Europa)。

1996至202019年美國(guó)宇航局實(shí)施伽利略任務(wù)期間所收集到的證據(jù)表明，歐羅巴的地表下面是一個(gè)水的海洋，除地球外人類所知的唯一一個(gè)水世界。這就使歐羅巴成為人類探索外星生命的首選目標(biāo)，但是這里有一個(gè)相當(dāng)大的困難，那就是如果想要到達(dá)其上面的海洋洋面必須鉆透或消融掉覆蓋在上面深達(dá)20公里或比這還要厚的冰層。

馬里蘭州巴爾的摩約翰·霍普金斯大學(xué)的一個(gè)由研究人員領(lǐng)導(dǎo)的項(xiàng)目小組開始著手處理這一問題，他們建議將一飛行器撞入上面的冰層，然后分析噴射出的物質(zhì)成分。雖然撞擊力遠(yuǎn)不能使飛行器打通進(jìn)入海洋的通道，但釋放的能量可以使飛行器本身每克的重量激起一公噸的物質(zhì)。這將可以為科學(xué)家提供測(cè)量歐羅巴冰層化學(xué)成分最好的機(jī)會(huì)，科學(xué)家有可能從中發(fā)現(xiàn)生命的殘余物或它的先祖分子。約翰·霍普金斯大學(xué)應(yīng)用物理實(shí)驗(yàn)室的卡爾·希比特說：“可以利用探針鉆進(jìn)里面的原始泥土，分析其中是否含有有機(jī)物。”

研究人員說，進(jìn)入歐羅巴表層以下是必要的，因?yàn)楸砻娴谋鶎邮苣拘菑?qiáng)大磁場(chǎng)的輻射以及靠近它的另一顆木星衛(wèi)星(Io)上面的火山不斷噴發(fā)的影響，其中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了很大的改變。約翰·霍普金斯大學(xué)的路易·普羅克特說，因?yàn)楸砻姹鶎影l(fā)生了變化，天體生物學(xué)無法進(jìn)行任何對(duì)研究有益的工作。利用撞擊飛行器還可以避免登陸車及其上面的設(shè)備因長(zhǎng)時(shí)間在衛(wèi)星表面工作而被輻射毀掉的危險(xiǎn)。

最近，研究人員在加州帕薩迪納舉行的美國(guó)天文協(xié)會(huì)星球科學(xué)部的一次會(huì)議上提出了這一計(jì)劃草案，研究人員計(jì)劃在撞擊器上安裝一個(gè)照相機(jī)和發(fā)射器，這樣在飛行器降落時(shí)可以拍到衛(wèi)星表面的近景畫面。

與深度撞擊任務(wù)同時(shí)進(jìn)行的是發(fā)射一個(gè)獨(dú)立的可以掠過木星的飛行器，對(duì)撞擊激起的物質(zhì)進(jìn)行分光鏡分析，并進(jìn)入木星軌道，然后折返回撞擊點(diǎn)上空對(duì)撞擊坑進(jìn)行拍照。普羅克特說：“這是處理這一棘手問題非常絕妙的一個(gè)設(shè)想�！蓖瑯拥脑O(shè)想還可應(yīng)用于探索其他的冰體，像海王星巨大的衛(wèi)星海衛(wèi)一(Triton)。

實(shí)施這一計(jì)劃的一個(gè)障礙是經(jīng)費(fèi)問題。因?yàn)檫@是一項(xiàng)獨(dú)立任務(wù)，預(yù)計(jì)耗資10億美元，該小組最初提出這一設(shè)想時(shí)遭到美國(guó)宇航局的拒絕。該計(jì)劃能夠獲得具體實(shí)施的一個(gè)可能性是將其并入美國(guó)宇航局計(jì)劃中的婚神星( Juno)任務(wù)，該任務(wù)預(yù)計(jì)于2019年左右開始起程。

6.下面不屬于霍普金斯大學(xué)項(xiàng)目小組研究的內(nèi)容的一項(xiàng)是

A.鉆透或消融掉歐羅巴表面的冰層。

B.飛行器撞擊歐羅巴冰層時(shí)所噴出的物質(zhì)。

C.在飛行器上安裝一個(gè)照相機(jī)和發(fā)射器來拍攝衛(wèi)星表面的近景畫面。

D.用飛行器探測(cè)海王星衛(wèi)星海衛(wèi)一。

7.下面對(duì)歐羅巴實(shí)施撞擊的原因解釋正確的一項(xiàng)是

A.歐羅巴星球是人類探索外星生命的首選目標(biāo)。

B.歐羅巴表面冰層太厚并且登陸車會(huì)被其輻射毀掉。

C.向坦普爾1號(hào)彗星的“深度撞擊”成功奠定了基礎(chǔ)。

D.美國(guó)宇航局計(jì)劃中的婚神星任務(wù)即將開始。

8.下列表述符合文意的一項(xiàng)是

A.霍金普斯大學(xué)項(xiàng)目小組發(fā)現(xiàn)歐羅巴地表下是一個(gè)水世界。

B.撞擊歐羅巴是美國(guó)計(jì)劃實(shí)施的一項(xiàng)“深度撞擊”任務(wù)。

C.飛行器所釋放的能量能激起一公噸的物質(zhì)。

D.分析撞擊時(shí)的噴射物成分就能知道水世界的組成。

9.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是

A.木星對(duì)歐羅巴星球有強(qiáng)大的磁場(chǎng)輻射。

B.歐羅巴除地球外人類所知道的唯一有冰體的星球。

C.撞擊星球是分析外星生命的最好方法。

D.撞擊歐羅巴計(jì)劃因經(jīng)費(fèi)問題無法實(shí)施。

三、(9分，每小題3分)

閱讀下面的文言文，完成10-12題。

司馬錯(cuò)論伐蜀

司馬錯(cuò)與張儀爭(zhēng)論于秦惠王前。司馬錯(cuò)欲伐蜀，張儀曰：“不如伐韓。”王曰：“請(qǐng)聞其說�！�

對(duì)曰：“親魏善楚，下兵三川，塞?轅、緱氏(山名)之口，當(dāng)屯留(地名)之道，魏絕南陽，楚臨南鄭，秦攻新城、宜陽，以臨二周之郊，誅周主之罪，侵楚、魏之地。周自知不救，九鼎寶器必出。據(jù)九鼎，按圖籍，挾天子以令天下，天下莫敢不聽，此王業(yè)也。今夫蜀，西僻之國(guó)，而戎狄之長(zhǎng)也，敝兵勞眾不足以成名，得其地不足以為利。臣聞：‘爭(zhēng)名者于朝，爭(zhēng)利者于市�！�今三川、周室，天下之市朝也，而王不爭(zhēng)焉，顧爭(zhēng)于戎狄，去王業(yè)遠(yuǎn)矣。”

司馬錯(cuò)曰：“不然。臣聞之，欲富國(guó)者，務(wù)廣其地;欲強(qiáng)兵者，務(wù)富其民;欲王者，務(wù)博其德。三資者備，而王隨之矣。今王之地小民貧，故臣愿從事于易。夫蜀，西僻之國(guó)也，而戎狄之長(zhǎng)也，而有桀、紂之亂，以秦攻之，譬如使豺狼逐群羊也。取其地，足以廣國(guó)也;得其財(cái)，足以富民;繕兵①不傷眾，而彼已服矣。故拔一國(guó)，而天下不以為暴;利盡西海，諸侯不以為貪。是我一舉而名實(shí)兩附，而又有禁暴止亂之名。今攻韓劫天子，劫天子，惡名也，而未必利也，又有不義之名，而攻天下之所不欲，危!臣請(qǐng)謁其故：周，天下之宗室也;韓，周之與國(guó)也。周自知失九鼎，韓自知亡三川，則必將二國(guó)并力合謀，以因乎齊、趙，而求解乎楚、魏。以鼎與楚，以地與魏，王不能禁。此臣所謂‘危’，不如伐蜀之完也�！�

惠王曰：“善!寡人聽子。”

卒起兵伐蜀。十月取之，遂定蜀。蜀主更號(hào)為侯，而使陳莊相蜀。蜀既屬，秦益強(qiáng)富厚，輕諸侯。

(選自《戰(zhàn)國(guó)策?秦策》)

[注] ①繕兵：整治軍隊(duì)。

10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(? )

A.去王業(yè)遠(yuǎn)矣???????????? 去??????? 距離???? ??B.不如伐蜀之完也???? ????完??????? 完滿

C.卒起兵伐蜀???????????? 卒?? ?????最終???? ??D.而使陳莊相蜀?????????? 相???? ???宰相

11.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(? )

A.司馬錯(cuò)與張儀爭(zhēng)論于秦惠王前????? 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷

B.天下之市朝也，而王不爭(zhēng)焉??? ????乃致其父母兄弟而誓之

C.挾天子以令天下?????????? ?以其無禮于晉，且貳于楚也

D.而攻天下之所不欲??? ?????子范請(qǐng)擊之

12.下列對(duì)原文的敘述與分析，不正確的一項(xiàng)是 (? )

A.本文記載了司馬錯(cuò)和張儀在秦惠王面前的一場(chǎng)爭(zhēng)論，最終司馬錯(cuò)說服秦惠王接受了伐蜀的主張。

B.張儀主張伐韓，挾天子以令天下，建成帝業(yè);司馬錯(cuò)則力主伐蜀，廣國(guó)富民，構(gòu)筑王業(yè)的基礎(chǔ)。兩人的目標(biāo)并無分歧。

C.司馬錯(cuò)提出成就王業(yè)必須具備“廣地”“富民”“博德”三個(gè)條件，而伐蜀正可以創(chuàng)造這些條件，一舉而名利雙收。

D.司馬錯(cuò)之所以能使秦惠王樂于接受伐蜀的主張，是因?yàn)樗抉R錯(cuò)是位將軍，對(duì)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)方面的情況更熟悉。

第II卷(114分)

四、(21分)

13.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。(4分)

譯文：__________________________???????????????????????????????? _____________________________

(2)欲富國(guó)者，務(wù)廣其地;欲強(qiáng)兵者，務(wù)富其民;欲王者，務(wù)博其德。(4分)

譯文：_______________________??????????????????????????????? ______ __________________________

14.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。(8分)

春思二首(其一)

【唐】賈至

草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。

東風(fēng)不為吹愁去，春日偏能惹恨長(zhǎng)。

(1)此詩表現(xiàn)了一種什么樣的情感?(3分)

答：

(2)結(jié)合詩歌形象簡(jiǎn)析本詩的主要藝術(shù)手法。(5分)

答：

15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)

(1)攜來百侶曾游，????????????? 。恰同學(xué)少年，?????????? ;書生意氣，?????????? 。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，?????????????? 。曾記否，到中流擊水，?????? ???????????!????????????????????????????????????????????????????? (毛澤東《沁園春?長(zhǎng)沙》)

(2)子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。________________。________________，不仁;____________，不知;_______________，不武。_______________。”亦去之。(《燭之武退秦師》)

五、(21分)

閱讀下面的文字，完成16-19題

清凈之蓮

林清玄

偶爾在人行道上散步，忽然看到從街道延伸出去，在極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的地方，一輪夕陽正掛在街的盡頭，這時(shí)我會(huì)想，如此美麗的夕陽實(shí)在是預(yù)示了一天即將落幕。

偶爾在某一條路上，見到木棉花葉落盡的枯枝，深褐色的，孤獨(dú)地站立在街邊，有一種蕭索的姿勢(shì)，這時(shí)我會(huì)想，木棉又落了，人生看美麗木棉花的開放能有幾回呢?

偶爾在路旁的咖啡座，看綠燈亮起，一位衣著素樸的老婦，牽著衣飾絢如春花的小孫女，匆匆地橫過馬路，這時(shí)我會(huì)想，那年老的老婦曾經(jīng)也是花一般美麗的少女，而那少女則有一天會(huì)成為牽著孫女的老婦。

偶爾在路上的行人陸橋站住，俯視著在陸橋下川流不息，往四面八方奔竄的車流，卻覺得那樣的奔馳仿佛是一個(gè)靜止的畫面，這時(shí)我會(huì)想，到底哪里是起點(diǎn)?而何處是終站呢?

偶爾回到家里，打開水龍頭要洗手，看到噴涌而出的清水，急促的流淌，突然使我站在那里，有了深深的顫動(dòng)，這時(shí)我想著：水龍頭流出來的好像不是水，而是時(shí)間，是心情，或者是一種思緒。

偶爾在鄉(xiāng)間小道上，發(fā)現(xiàn)了一株被人遺忘的蝴蝶花，形狀像極了鳳凰花，卻比鳳凰花更典雅，我傾身聞著花香的時(shí)候，一朵蝴蝶花突然飄落下來，讓我大吃一驚，這時(shí)我會(huì)想，這花是蝴蝶的幻影，或者蝴蝶是花的前身呢?

偶爾在山中的小池塘里，見到一朵紅色的睡蓮，從泥沼的淺地中昂然抽出，開出了一句美麗的音符，仿佛無視于外圍的污濁，這時(shí)我會(huì)想：呀!呀!要怎么樣的歷練，我們才能像這一朵清凈之蓮呢?

偶爾……

偶爾我們也是和別人相同地生活著，可是我們讓自己的心平靜如這無波之湖，我們就能以明朗清澈的心情來照見這個(gè)無邊的復(fù)雜的世界，在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中都找到智慧。我們?nèi)绻�是有智慧的人，一切的煩惱都�?huì)帶來覺悟，而一切小事都能使我們感知它的意義與價(jià)值。

在人間尋求智慧也不是那樣難，最重要的是，使我們自己有柔軟的心，柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下，都使我們動(dòng)容顫抖，知悉它的意義。

唯其柔軟，我們才能敏感;唯其柔軟，我們才能包容;唯其柔軟，我們才能精致;也唯其柔軟，我們才能超拔自我，在受傷的時(shí)候甚至能包容我們的傷口。

柔軟心是大悲心的芽苗，柔軟心也是菩提心的種子，柔軟心是我們?cè)谒资乐猩�活，還能時(shí)時(shí)感知自我清明的泉源。

那最美的花瓣是柔軟的，那最綠的草原是柔軟的，那最廣大的海是柔軟的，那無邊的天空是柔軟的，那在天空自在飛翔的云，最是柔軟!

我們心的柔軟，可以比花瓣更美，比草原更綠，比海洋更廣，比天空更無邊，比云還要自在，柔軟是最有力量，也是最恒常的。

且讓我們?cè)诒皾裎勰嗟娜碎g，開出柔軟清凈的智慧之蓮吧!

16.“在人間尋求智慧也不是那樣難，最重要的是，使我們自己有柔軟的心”，這里“柔軟的心”的含義是什么?作者這樣說的理由是什么?

答：

17.文章開頭部分采用了一連串的排比段，列舉了哪些人生片斷?試作概括。

答：

18.文章開頭部分列舉出大量的人生片斷能夠起到什么作用?試作分析。

答：

19.請(qǐng)賞析“且讓我們?cè)诒皾裎勰嗟娜碎g，開出柔軟清凈的智慧之蓮吧”這句話。

答：

六、(12分)

20.閱讀下面一段文字，給“氣味錄放機(jī)”下定義。(不超過50個(gè)字)(4分)

如今手機(jī)在人們的生活中越來越普遍了，利用手機(jī)發(fā)送短信是許多人尤其是年輕人喜歡做的事情。不僅是文字，現(xiàn)在照片、音樂、視頻都可以通過手機(jī)短信來傳送�？墒�，你想象過收到短信的同時(shí)還能聞到香味嗎?

這一切并非不可能。據(jù)報(bào)道，日本科學(xué)家已經(jīng)研制出了一種可以“制造”香味的儀器“氣味錄放機(jī)”。類似于我們?cè)陔娪爸锌吹降膶?duì)聲音的模擬，它首先通過15種感應(yīng)裝置捕捉各種氣味，并對(duì)它進(jìn)行分解，然后以數(shù)字形式保存下來。這樣，自然的香味通過技術(shù)手段就可以再現(xiàn)了。當(dāng)然，對(duì)原氣味的辨別越細(xì)微，數(shù)字保存形式越精確，選擇的香料及合成方法越恰當(dāng)，最終制造出來的香味就越能“以假亂真”。

氣味錄放機(jī)是

21.在下面語段的橫線處填寫適當(dāng)?shù)木渥樱�要求和上下文�?gòu)成排比。(4分)

趕快為我們的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。? ?????????????????????????????，

。? ??????????????????????????????，?? ???????????????????????。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上。它們是等值的。

22.下面是選自中學(xué)生作文中的一段文字，有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)任選兩處改正。(4分)(提示：注意語言的簡(jiǎn)明、連貫)

人才很重要。尊重知識(shí)，尊重人才，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵①。一個(gè)國(guó)家，如果不培養(yǎng)人才，不尊重知識(shí)②，后果怎么樣呢?不說也明白③。這個(gè)國(guó)家將是不可想象的④。國(guó)家要想繁榮昌盛⑤，就必須認(rèn)識(shí)到“尊重知識(shí)，尊重人才”的重要性⑥。

序號(hào) ???????????????????????????????????????改正

序號(hào) ???????????????????????????????????????改正

序號(hào) ???????????????????????????????????????改正

七、(60分)

23.根據(jù)下面的材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的議論文。

一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，至少需要3000年時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算，至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。

高一語文試卷答案

1.D??? 溯sù菌jūn盡jǐn泌mì菲fěi屏bǐng

2.C? ( A、坐落 B、憾天震地? D、惦記)

3.D??? 不名一錢：名，占有。一個(gè)錢也沒有。形容極其貧窮。一念之差：一個(gè)念頭的差錯(cuò)(造成嚴(yán)重后果)秦晉之好：春秋時(shí)，秦晉兩國(guó)不止一代互相婚嫁。泛指兩家聯(lián)姻。

4.D??? A缺主語B否定不當(dāng)C“深受”與“所”不能搭配

5.D(劉向是西漢人)

6.D??? D只是一設(shè)想

7.B??? 只有B才是解釋“撞擊方式”的原因

8.B??? A是加利略任務(wù)期間完成的C飛行器每克的重量激起一公噸的物質(zhì)D應(yīng)是“有可能”

9.A??? B不是唯一的冰體星球C文中沒有這種說法D文末說有可能

10.D(相，此處作動(dòng)詞，當(dāng)宰相)

11.A(A均為介詞，在;B.連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表順承;C.連詞，表目的/因?yàn)?D.助詞，的/代詞，代秦軍。)

12.D(秦惠王接受伐蜀的主張與“司馬錯(cuò)是位將軍，對(duì)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)方面的情況更熟悉”沒有必然的聯(lián)系。)

13.(1)曾經(jīng)答應(yīng)給你焦、瑕這兩座城池，晉惠公早上渡過黃河回國(guó)，晚上就修筑防御工事。(4分)

(2)想要使國(guó)家富強(qiáng)，務(wù)必?cái)U(kuò)展它的疆土;想要使軍隊(duì)強(qiáng)大，務(wù)必使它的民眾富有;想要稱王，務(wù)必廣施他的美德。(4分)

14.(1)(3分)無法消除的深愁苦恨。

(2)(5分)反襯，用前兩句反襯后兩句，用花枝披離、花氣氤氳的濃春景象反襯詩人內(nèi)心無法排遣的苦恨;或以樂景寫哀情。

15.(1)憶往昔崢嶸歲月稠? 風(fēng)華正茂? 揮斥方遒? 糞土當(dāng)年萬戶侯? 浪遏飛舟(5分)

(2)微夫人之力不及此? 因人之力而敝之? 失其所與? 以亂易整? 吾其還也

16.(1)“柔軟的心”指的是我們身上所具有的某些美好品德，它包含“仁愛之心”、“善良之心”、“慈悲之心”、“寬容之心”、“覺悟之心”、“自由之心”、“睿智之心”等。

(2)因?yàn)橹挥袚碛辛巳彳浀男�，我們才能�?zhàn)勝生活中的卑污，獲得人生的清凈之美。

17.①看到美麗的夕陽想到一天即將落幕;②看到木棉花葉落盡想到人生短暫;③看到老婦牽著孫女橫過馬路想到人的老幼變化;④看到川流不息的車流想到人生的起落沉浮;⑤看到水龍頭的噴涌而出的清水想到時(shí)間、心情與思緒;⑥看到蝴蝶花飄落想到花與蝴蝶的變幻;⑦看到池塘里的睡蓮感慨人生要經(jīng)過怎樣的歷練才能成為一朵清凈之蓮。

18.文章開頭部分列舉的這些人生片斷雖說都只是生活當(dāng)中最普通、最平凡、最細(xì)微的地方，但也恰恰是這些地方是我們最容易忽略的地方。作者從司空見慣的生活情景中發(fā)掘出細(xì)節(jié)當(dāng)中所蘊(yùn)含的特殊意味，就容易引起讀者的深深思索：為什么我們對(duì)于這些東西視而不見，那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖活w柔軟之心。有了柔軟之心，我們才會(huì)去關(guān)注并呵護(hù)生活中的細(xì)小東西，賦予它們新的色彩和生命，從而讓我們的生活變得更加多姿多彩。

19.這句話運(yùn)用了借喻、呼告等修辭手法，使情感變得形象可感，作者呼吁身處污濁社會(huì)的廣大讀者，應(yīng)長(zhǎng)葆一顆柔軟的心，以獲得人生的清凈之美。

20.通過感應(yīng)裝置捕捉各種氣味，對(duì)它進(jìn)行分解后以數(shù)字形式保存下來，并能把這種氣味釋放出來的一種儀器。(3分)

21.示例：也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是一桌山珍海味，也許是一只野果。(4分)

22.(4分)①成功的關(guān)鍵。? ② 不尊重知識(shí)，不培養(yǎng)人才。??? ③④可去掉一個(gè)。

參考譯文

司馬錯(cuò)跟張儀在秦惠王面前爭(zhēng)論。司馬錯(cuò)(認(rèn)為)要討伐蜀國(guó)，張儀說：“沒有討伐韓國(guó)好�！被萃跽f：“請(qǐng)讓我聽聽你們的道理�！�

(張儀)回答說：“與魏國(guó)親近與楚國(guó)友善，沿三條河(伊水、洛水、黃河)向下游派兵，堵住?轅山、緱氏山山口，擋在通往屯留的路上，魏國(guó)斷絕了南陽的通道，楚國(guó)管制著南鄭，(我們)秦國(guó)攻打新城、宜陽，來威逼東周、西周京都的城郊，聲討周王朝君主的罪行，(隨后)侵占楚國(guó)、魏國(guó)的領(lǐng)土。周王朝自己知道沒有救了，(君主國(guó)帝位象征的)九鼎寶器必然拿出來。(我們)占有九鼎，依照版圖和戶籍，挾持天子來命令天下，天下沒有敢不聽的，這么做是稱王的霸業(yè)啊�，F(xiàn)在那蜀國(guó)，是西方偏遠(yuǎn)(落后)的國(guó)家，是戎狄(野蠻)國(guó)家的首領(lǐng)，勞師動(dòng)眾的不足以成名，得到它的土地不足以獲利。我聽說：‘爭(zhēng)奪名在朝廷上，爭(zhēng)奪利在市場(chǎng)上。’如今(這)三川、周王室，是天下的市場(chǎng)和朝廷啊，可是國(guó)王您不去爭(zhēng)，只顧著在戎狄那爭(zhēng)奪，離稱王的大業(yè)太遙遠(yuǎn)啊�！�

司馬錯(cuò)說：“不對(duì)。我聽說，想要使國(guó)家富強(qiáng)，務(wù)必?cái)U(kuò)展它的疆土;想要軍隊(duì)強(qiáng)大，務(wù)必使它的民眾富有;想要稱王，務(wù)必廣施他的美德。這三種資格具備了，那么稱王的地位隨著就來了啊�，F(xiàn)在國(guó)王您的疆土小、民眾窮，所以我但愿(希望)您做事從容易的開始。蜀國(guó)，是西方偏遠(yuǎn)的國(guó)家，是戎狄(野蠻)國(guó)家的首領(lǐng)，但是經(jīng)過桀、紂的禍亂(國(guó)力衰微)，以(我們)秦攻打它，就如同豺狼驅(qū)逐羊群啊。取得它的土地，足以擴(kuò)展我國(guó)的疆土啊;得到它的錢財(cái)，足以使我國(guó)的民眾富有;整治軍隊(duì)又不傷民眾，蜀國(guó)已經(jīng)屈服了。所以拿下一個(gè)國(guó)家，但天下不因此認(rèn)為(我們)是殘暴;得盡西海的財(cái)物，各諸侯國(guó)不認(rèn)為我們是貪婪。這樣我們一個(gè)行動(dòng)而名聲實(shí)惠兩樣都在我們身上，還有禁絕暴力制止叛亂的名聲。現(xiàn)在攻打韓國(guó)劫持天子，劫持天子，是惡名啊，還未必有利啊，又有不義的名聲，攻打天下都不想攻打的，危險(xiǎn)啊!請(qǐng)讓我說出其中原因：周王朝，天下尊崇的王室啊;韓國(guó)，周朝交往密切的國(guó)家。周王朝自知要丟失九鼎(的話)，韓國(guó)自知要失去三條河流(的話)，就必定兩國(guó)要一起聯(lián)合謀劃，來通過齊國(guó)、趙國(guó)，要求楚國(guó)、魏國(guó)幫助解圍。把鼎給楚國(guó)，把土地給魏國(guó)，國(guó)王您無法阻止。這就是我所說的‘ �！�，不如攻打蜀國(guó)那么完滿啊�！�

惠王說：“好!我聽您的�！� ??? 最后是起兵攻打蜀國(guó)。用十個(gè)月奪取了它，然后平定了蜀國(guó)。蜀國(guó)君主改國(guó)號(hào)為侯，(秦國(guó))派陳莊到蜀國(guó)當(dāng)宰相。蜀國(guó)就成了秦國(guó)的附屬國(guó)，秦國(guó)更加強(qiáng)大富強(qiáng)，實(shí)力雄厚，輕視諸侯各國(guó)。

最后，希望小編整理的第一學(xué)期高一語文期中考試語文真題對(duì)您有所幫助，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。