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【摘要】鑒于大家對高中頻道十分關(guān)注，小編在此為大家搜集整理了此文“高一年級英語寒假作業(yè)答案”，供大家參考!

高一年級英語寒假作業(yè)答案

一、單項選擇 (共15小題;每小題1分，滿分15分)

1. B 本句考查祈使句+連接詞+主句(一般將來時)。2. A 本句考查approve的用法，即approve of sb. doing sth. 3. B 本句考查though放在句末，表示“然而”。

4. C 本句考查used to do sth.表示過去常常做某事;what做do的賓語。5. C 本句考查as表原因。

6. C 本句考查average與common的區(qū)別。average“平均的”; common “普通的”。另外 by表示“增加量或減少量”而to表示“增加到或減少到”。

7. C 本句考查定語從句。everybody thinks是插入語，定語從句中缺少主語，所以選擇who.本句還考查主語+be動詞+adj.+to do 不定式主動形式表被動概念。

8. D 本句考查定語從句。that/ which 作為ask for的賓語，可省略that/ which。

9. B 本句考查非限制性定語從句。which指代the year 2011作主語不可省。

10.A 本句考查定語從句。 11.D 本句第一個空格考查that/ which 作為visit的賓語，可省略that/ which。第二個空格考查where引導(dǎo)定語從句。 12.C 本句考查leave out表示刪除的意思。

13.C 本句考查regret to do sth.表示遺憾要去做某事。

14.B 本句考查devote …to(doing)sth,其中he had 是all的賓語。

15.B 本句考查句型結(jié)構(gòu)“How do you find…”表示“你認為…怎么樣啊”，回答時要用形容詞。

二、完型填空 (共20小題;每小題1分，滿分20分)

16. B作者回憶兒時假日，根據(jù)常識可判斷為其父母親(parents)帶他遠游。

17. A從后文提到的詞語beach(海濱)，sand(沙灘)等可知作者在海邊(by the sea)。

18. A play with sb.，與某人玩耍。

19. B 去海邊度假，孩子們感到激動，故答案為B。moved感動的;anxious，焦急的;nervous,緊張的，均不合題意。

20. C watch sb / sth do, 看著某人 / 某物做某事。

21. D從后面的look down at判斷，此處應(yīng)該用climbed。

22. B 由于在海邊玩耍，心情好，所以太陽也特別明亮。

23. A 前后兩句為并列關(guān)系，所以用and。

24. A前文說“在海邊玩耍”，后文說“鄉(xiāng)村探尋、購物”，因此，該空應(yīng)該用left表示離開海濱。

25. A 下一段說I dislike sweets，故選A。

26. C make、sell和offer都不可能是孩子們的所為，故用buy表示“買冰淇淋”。

27. B 上文敘述兒時度假的快樂時光，成年后他對于假期的想法依然如故。

28. C與上句照應(yīng)，多年來，我“仍然”喜歡……。

29. A tides指“潮汐”，而文中指“海浪”(waves)拍打巖石的聲音。

30. D build sand house(建沙房子)與文章開頭make sand house同義。

31. B 空格后有逗號，所以用however。

32. A wonder想知道;feel感到;understand明白;believe相信。從句意看應(yīng)該用wonder。

33. D作者回憶了兒童時代快樂的假期，但是不知道老年以后理想中的假期是什么模樣。

34. A children包括boys和girls，只有孩子們才迷戀于沙子堆成的小房子，所以此處用children。 35. D由于吃了太多的冰淇淋，病了。

三、閱讀理解 (共15小題;每小題2分，滿分30分)

A：36. C 依據(jù)第一段Joy Steven的話The best time to make a friend is before you need one判斷答案。

37. D 朋友之間的爭吵是不可避免的，但未必是必須的。更為重要的是，D項在文中找不到依據(jù)。

38. B 雖然A、C、D項在文中都提到了，但屬于枝節(jié)信息，而B項是文章談?wù)摰闹髦肌?/p>

B: 39. A 依據(jù)文章第一段判斷答案為A。

40. C 第二段的主題句為communication is very important。

41. B 從第五段的敘述，特別是tell them that you’ll listen to what they have to say, but ask them politely to listen to you可以看出，作者認為與父母親的交流重要的是平等。

42. D 文章首先論述了交流的重要性以及交流是消除誤解、解決問題的方法，接著舉例證明自己的觀點。

C: 43. B 從第一段“she would go to whoever was sick and just be with them”暗示出它的表現(xiàn)方式，選擇B, keep them company(陪伴他們)

44. B 從第二段結(jié)尾句“she looked down at the ground and then went and hid. I saw a tear in her eyes”可以推斷出它為做錯的事感到悲傷。

45. A 文中倒數(shù)第二段倒數(shù)第三句Funny thing is she would smile. This frightened people because they thought she was showing her teeth.是解釋，有趣的是，它露出牙齒嚇到了大家，其實它是在笑。

46. D 上下文的描寫突出love each and everyone，第三段中She was just the most lovable dog都給出了暗示。

D: 47. D 根據(jù)首段第一、二句，I grew up in a house… with one wall in my bedroom entirely lined with bookshelves….I grew up thinking of reading as natural as breathing可知作者是在一個以書為伴的環(huán)境中長大的，讀書像呼吸那樣已經(jīng)成為生活必需。

48. C 根據(jù)文中 ...but being unable to find the right ways to say it. He has to find his own …可以推斷出voice所表達的意思是“寫作方式”。

49. B 由文章的最后一句It allows me to travel across the high seas and along the Silk Road, all from the comfort of my own armchair, to experience, though secondhand, exciting experiences that I wouldn’t necessarily be able to have in my lifetime.可得出答案。

50. A 文章作者主要以自己的親身體驗講述讀書的重要性。因此Why do I read?“我為什么讀書?”作題目最佳。

四、單詞拼寫 51.donates 52.informed 53. struggling 54.satisfaction 55. composition

56. experience 57.fluent 58. challenging 59.broadcast 60.preparation

五、任務(wù)型閱讀 61. rid 62. Tips 63. physically 64. increase 65. Lightening

66. out / about 67. helpful 68. greater / better 69. pressure / stress 70. what

六、書面表達 (20分)

One possible version:

Should students make friends online?

Some people say yes. The Internet helps students make many friends. Chatting online, students can express their feelings and opinions more freely and even get help with their foreign language studies.

Others, however, think students should not make online friends. They think it a waste of time to make friends online, which should be spent more meaningfully on their studies. Otherwise, their normal studies will be much affected. Besides, some students may even get cheated online.

From my point of view, making friends online is harmful rather than helpful. Students should think of their study, health and safety first. As for friendship, we can easily find it in our classmates and other people around us. (115words)

(二)

一、單項選擇 1—5 CAAAD 6—10 CBDCB 　　11—15 BCBCB

二、完型填空 16—20 DDCBA 21—25 AABBB 26—30 CAAAC 31—35 CDCDB

三、閱讀理解 36—39 DDAB 40—43 AADB 44—47BACB 48-50 ACB

四、單詞拼寫 51. deserved 52.fault 53.explanation 54.expected 55.defend

56. clinic 57. foolish 58.forbidden 59. balance 60. emergency

五、任務(wù)型閱讀 61. beliefs 62. energetic 63. How/Ways 64. Warmth 65. Steps

66. filled 67. hole 68. different 69. rtired 70. use/function

六、書面表達

Donating books for poor children

A voluntary activity is now being held in our school, aimed at collecting books for children in poor areas in China.

The activity “Donating books for poor children” was held to collect as many useful books as possible to build a library for the students in a primary school. The students there are eager to learn, but are so poor that they can’t afford books.

So at lunchtime last Monday, students in our school gather at the school hall to donate their books which are then sorted, packed and delivered by mail. Children’s books, novels, science fictions and so on are quite popular. I gave away dozens of my favorite books and hoped students there would like them.

It is amazing to help build a library for people in need! Children there will have plenty of books to read as well as a better learning environment. A little more effort, and we can make a big difference!

(三)

一、單項選擇

1. B work out意為“解決”“產(chǎn)生結(jié)果”。work on后接賓語表示“從事”;try out意為“試驗”;carry on意為“繼續(xù)進行”。本題意思為“我們沒有像那樣計劃我們的藝術(shù)展覽會，但結(jié)果卻很好”。

2. D 從句子結(jié)構(gòu)判斷，選項為分詞短語作定語，相當于定語從句which contained his passport, ID card and a lot of money，由于bag與contain有邏輯上的主動關(guān)系，因此用containing。

3. A match意為“與…相比/匹敵”。全句譯為“無論你有多少錢，它都不能與健康的身體相比”。

4. B解本題時應(yīng)該首先從第二個空入手。依據(jù)ask sb. for排除A、D兩項。對我來說老師的英語只能是聽得懂或聽不懂，不能是speak，排除C。

5. C damaged作“遭受破壞的”解。injured作“受傷的”解，指外傷。wounded作“受傷，掛彩”解，指的是打仗時受的傷。blocked作“阻塞的”解，都是過去分詞作前置定語，都有完成、被動的意思。 6. A “很值得…”用be well worth，因此第二空用well，排除B、C;out of breath應(yīng)該用quite修飾，故選A。 7. A 把題干寫成肯定句為This TV set is ________ you wish to have _______。從句子結(jié)構(gòu)可以看出，第一空作表語，you wish to have _______是定語從句，修飾第一空格處的表語，因此第一空應(yīng)該用the one;在you之前省略關(guān)系代詞that，that在定語從句中作賓語，故選A。

8. B consider作“考慮;細想”解時，后接動名詞作賓語，不可用被動式。作“當作;當成;認為”解時，常用于consider sb / sth as / to be。

9. C祈使句后一般加上will you構(gòu)成反意疑問句，用will you 多表示“請求”。

10. A do you think為插入語，去掉do you think 后，不難看出，疑問詞作主語，故選A。

11. D從句意看，首先排除A、C兩項。因為遵守學(xué)校的規(guī)章制度是不應(yīng)該受到懲罰的。together with his classmates 是狀語，主語為Tian Dong，謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式，故選D。

12. B try to do表示“試圖做某事”;try doing表示“試著做某事”。從句意看，應(yīng)該選B項。

13. D定語從句中用which替代5:30 p. m.，完成時態(tài)常與by連用，故選D。

14. B take the risk of冒險。 15. B take exercise參加鍛煉;do exercises 做練習(xí)。

二、完形填空

16. C 這里表示轉(zhuǎn)折之意，根據(jù)本句結(jié)構(gòu)只能用副詞however，不能用連詞but。

17. A unload為“卸車”，指把家具從車上搬下來，remove詞義在此不準確。

18. B 5個孩子，年齡當然不同，of various ages指不同年齡的。

19. A 搬來新家，孩子們自然是“愉快地”歡笑，B、C、D不合題意。

20. D 推開窗子，A、B、C均有“撞開”之意，不符文意。

21. A place指放置某物的地方，此處指把家具擺放在合適的位置，room則指空間。

22. B introduction意為“認識、介紹”。 23. C 鄰居之間自然是以“朋友”相處。

24. C dress as意為“打扮成”或“穿…衣服”。 He was dressed as a woman.他打扮得像個女人。

25. D 裝扮成牛仔的男孩子們用木頭槍“指著”(point at)我們。

26. B 命令我們舉起手來當俘虜。 27. B be saved意為“得救”。28. C 這里形容槍聲尖厲。

29. C come sailing over, 從……上方飛過來，sailing形容玩具飛的速度并不快。

30. A 但我們并不總是有這樣的煩惱。 31. C 這里表條件，只要有鄰居在，我們就沒有

什么可擔心的。 32. D have company意為“有人做伴”。

33. B when引導(dǎo)定語從句修飾evenings,在從句中作狀語。 34. A drop in表示順便拜訪。

35. C lean over sth. 表示“伏在……上面”。

【總結(jié)】2013年已經(jīng)到來，小編在此特意收集了有關(guān)此頻道的文章供讀者閱讀。

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