2015年生物中考試題分類匯編
練習(xí)使用顯微鏡
一．選擇題
1．（2015•聊城）某同學(xué)在觀察人血涂片時(shí)，看到了如圖所示的物像．如要進(jìn)一步放大以清晰地觀察白細(xì)胞甲，不必要進(jìn)行的操作是（ �。�
A． 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B． 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
C． 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D． 調(diào)節(jié)反光鏡
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： 此題主要考查的是用顯微鏡觀察人的血涂片的實(shí)驗(yàn)，掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵．
解答： 解：顯微鏡視野下看到的物像：放大倍數(shù)越大，細(xì)胞越大，個(gè)數(shù)越少，視野越暗；放大倍數(shù)越小，細(xì)胞越小，個(gè)數(shù)越多，視野越亮．如要進(jìn)一步放大以清晰地觀察白細(xì)胞甲，要由低倍物鏡換成了高倍物鏡，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)載物臺(tái)上的通光孔，換用反光鏡的凹面鏡來(lái)提高亮度，然后再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰．此過(guò)程中不需要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)： 此題考查了顯微鏡的使用：由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡的方法．
2．（2015•菏澤）顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中重要的觀察工具，下列關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�
A． 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能使鏡筒上升或下降
B． 當(dāng)視野中光線較暗時(shí)，可利用直射太陽(yáng)光作為光源來(lái)進(jìn)行觀察
C． 若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
D． 顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量越少
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： （1）升降鏡筒：調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；
（2）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱：遮光器和反光鏡；
（3）顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；
（4）顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越少；反之，微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越多．
解答： 解：A、粗準(zhǔn)焦螺旋：升降鏡筒的范圍大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：升降鏡筒的范圍�。徽_；
B、用直射的太陽(yáng)光作為光源，視野反而模糊．錯(cuò)誤；
C、顯微鏡成倒立的像，視野中像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反．所以若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，正確；
D、顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小，細(xì)胞體積就越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越少；正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)： 有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要．要想做好此類題目，一定要多動(dòng)手，多思考，熟能生巧．
3．（2015•東營(yíng)）學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)常常需要借助顯微鏡，以下有關(guān)顯微鏡使用過(guò)程中的操作和目的，相符合的是（ �。�
A． 觀察人血永久涂片尋找白細(xì)胞時(shí)，向左下方移動(dòng)玻片可使右上方的像移到視野中央
B． 從低倍鏡換成高倍鏡觀察細(xì)菌的永久涂片時(shí)，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰
C． 使用低倍鏡觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)情況，可看到紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管
D． 使用低倍鏡觀察葉片臨時(shí)切片時(shí)，需要用稀碘液染色后物像才清晰
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片；觀察蛙蹼或小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象．
分析： 使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)增大，因此視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目由多到少，細(xì)胞體積由小到大；放大倍數(shù)增大但視野變小，故通過(guò)的光線變少，因此視野的亮度由亮變暗；
使用顯微鏡過(guò)程中，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰；
用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管；
粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒，粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)鏡筒升降的幅度較�。么譁�(zhǔn)焦螺旋找到物像，讓細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰．據(jù)此解答．
解答： 解：A、顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．所以向左下方移動(dòng)玻片可使左上方的像移到視野中央，A不符合題意；
B、從低倍鏡換成高倍鏡觀察細(xì)菌的永久涂片時(shí)，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰，B不符合題意；
C、毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．所以使用低倍鏡觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)情況，可看到紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管，C符合題意；
D、在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中為了看得更清楚一些，要用碘液染色，不是用稀碘液染色后物像才清晰，讓物像清晰應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，D不符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)： 掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵．
4．（2015•宜賓）我們對(duì)微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察，要借助顯微鏡．在使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，下列敘述正確的是（ �。�
A． 下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡
B． 對(duì)光時(shí)應(yīng)該先將高倍物鏡正對(duì)通光孔
C． 對(duì)光時(shí)用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
D． 要使視野變明亮，可以調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： A、鏡筒下降時(shí)，眼睛注視物鏡；
B、對(duì)光時(shí)，應(yīng)用低部物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；
C、對(duì)光時(shí)用較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
D、在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少．
解答： 解：A、鏡筒下降，使物鏡慢慢接近載玻片，此時(shí)兩眼要注視物鏡，防止物鏡壓壞玻片，而不是注視目鏡，故A錯(cuò)誤；
B、低倍鏡觀察到的范圍較大，可以粗略的找到待觀測(cè)物的位置，因此對(duì)光時(shí)，用低倍鏡正對(duì)光孔，而不是高倍鏡，故B錯(cuò)誤；
C、對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi)，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)白亮的視野，C正確；
D、在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少．遮光器上有大小光圈，在光線強(qiáng)時(shí)用小光圈，光線弱時(shí)用大光圈；反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面，光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡，光線弱時(shí)用凹面鏡．所以，如果在顯微鏡下觀察到視野較暗，要想看到明亮的視野，此時(shí)應(yīng)選用的是大光圈和凹面鏡．故D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)： 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用時(shí)考查的重點(diǎn)內(nèi)容，平時(shí)多使用，多觀察，多思考即能做好此類題．
5．（2015•益陽(yáng)）下列關(guān)于使用顯微鏡的說(shuō)法正確的是（ �。�
A． 物鏡越長(zhǎng)視野中看到的細(xì)胞越多
B． 對(duì)光時(shí)要用低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
C． 觀察“b”，看到的物像是“P”
D． 當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)，用反光鏡的凹面對(duì)光
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： （1）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)大，物鏡越短，放大倍數(shù)越�。�
（2）對(duì)光 時(shí)先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；
（3）顯微鏡下所成的像是實(shí)物的倒像；
（4）光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡，據(jù)此解答．
解答： 解：A、物鏡的鏡頭越短，倍數(shù)越��；顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，所觀察到的物像體積越大，細(xì)胞數(shù)量越少；相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小，所以物鏡越短視野中看到的細(xì)胞越多，A錯(cuò)誤；
B、對(duì)光時(shí)，首先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，然后把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開(kāi)，然后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到通過(guò)目鏡看到一個(gè)明亮的視野，就說(shuō)明對(duì)好光了．B正確；
C、顯微鏡下所成的像是實(shí)物的倒像．將“b”寫(xiě)到紙上，將紙旋轉(zhuǎn)180度我們會(huì)看到一個(gè)“q”字．C錯(cuò)誤；
D、顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)： 掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵．
6．（2015•濰坊）如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，以下分析正確的是（ �。�
A． 按照正確的操作順序，該同學(xué)先后看到的視野依次③④②①⑤
B． 若觀察過(guò)程中沒(méi)有更換目鏡，則觀察視野⑤時(shí)用的物鏡比觀察②時(shí)用的物鏡短
C． 觀察到視野④后，該同學(xué)向右上方移動(dòng)裝片可觀察到視野②
D． 要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： 光學(xué)顯微鏡的使用步驟：
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂，左手托住鏡座．
②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．
2、對(duì)光
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離．
②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)，便于以后觀察畫(huà)圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．
3、觀察
①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．
②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片．這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)．
解答： 解：A、使用顯微鏡，該同學(xué)先后看到的視野依次③對(duì)光、④視野不理想、②將物象移到視野中央、①換高倍鏡、⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．A正確．
B、②到⑤，細(xì)胞變大，若觀察過(guò)程中沒(méi)有更換目鏡，則觀察視野⑤時(shí)用的物鏡比觀察②時(shí)用的物鏡長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；
C、顯微鏡呈倒像，觀察到視野④后，該同學(xué)向左下方移動(dòng)裝片可觀察到視野②，C錯(cuò)誤；
D、要使視野①的亮度增加，可選用大光圈和凹面鏡，D錯(cuò)誤；
故選：A
點(diǎn)評(píng)： 顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是識(shí)圖題的形式出現(xiàn)，難度一般．
7．（2015•永州）在顯微鏡使用中，下列操作與其結(jié)果不匹配的是（ �。�
A． 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋??鏡筒較大幅度的上升或下降
B． 目鏡選用5×，物鏡選用10×??觀察到的物像被放大50倍
C． 將平面鏡換成凹面鏡??視野變暗
D． 向左上方移動(dòng)玻片??左上方的物像移至視野中央
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： （1）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，
（2）顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)．
（3）反光鏡有平面鏡和凹面鏡之分，能夠調(diào)節(jié)光線；
（4）顯微鏡成的像是倒立的．
解答： 解：A、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物象的清晰度．A正確；
B、顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾龋跨R的放大倍數(shù)是5倍，物鏡的放大倍數(shù)是10倍，因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=5×10?50倍．B正確；
C、將平面鏡換成凹面鏡??視野變亮，C錯(cuò)誤；
D、顯微鏡成的像是倒立的，因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反，即向左上移動(dòng)裝片，物像就向右下移動(dòng)．D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)： 顯微鏡的使用是中考的熱點(diǎn)，注意熟練掌握，并勤于練習(xí)．
8．（2015•綿陽(yáng)）顯微鏡由低倍轉(zhuǎn)為高倍觀察，下列步驟排序正確的是（ �。�
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④移動(dòng)裝片⑤調(diào)節(jié)反光鏡．
A． ④③①② B． ④③⑤② C． ④②⑤③ D． ⑤④①③
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： 觀圖可知：①是粗準(zhǔn)焦螺旋、②是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③是轉(zhuǎn)換器、④是物鏡、⑤是反光鏡，從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見(jiàn)（注意高倍鏡下只能進(jìn)行微調(diào)）．據(jù)此解答．
解答： 解：低倍鏡觀察到物像如何換用高倍物鏡觀察呢，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央，因?yàn)楦弑剁R的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了．低倍鏡換高倍鏡是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)完成的．當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些．換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰．故B符合題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)： 掌握顯微鏡的成像原理及操作步驟，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
9．（2015•樂(lè)山）如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像，下列推測(cè)正確的是
A．③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④
B．更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)
C．圖像③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜
D．每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體
考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．.
分析：分析題圖可知，①②③④中，視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是③，細(xì)胞數(shù)目最多的是④，因此③視野放大倍數(shù)最大，④視野放大倍數(shù)最小，據(jù)此解答．
解答：解：A、顯微鏡的放大倍數(shù)是指目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，③視野放大倍數(shù)最大，但目鏡倍數(shù)不一定比④目鏡大，A錯(cuò)誤；
B、物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上的，因此更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)，B正確；
C、細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁上的一層透明且極薄的膜，具有控制進(jìn)出的作用，使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞．在顯微鏡下不易觀察到，C錯(cuò)誤；
D、見(jiàn)光部分的植物細(xì)胞中含有葉綠體，不見(jiàn)光部分的植物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：掌握顯微鏡的使用方法及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．
10．（2015•濱州）在顯微鏡的使用中，下列操作與結(jié)果不相符的是（ �。�
A． 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器??更換物鏡
B． 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋??較大幅度升降鏡筒
C． 轉(zhuǎn)動(dòng)凹面鏡??調(diào)節(jié)視野亮度
D． 向左上方移動(dòng)裝片??物像向左上方移動(dòng)
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： （1）轉(zhuǎn)換器上安裝的是物鏡；
（2）粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒；
（3）反光鏡有平面鏡和凹面鏡之分，能夠調(diào)節(jié)光線；
（4）顯微鏡成的像是倒立的，據(jù)此解答．
解答： 解：A、轉(zhuǎn)換器上有物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可換用不同放大倍數(shù)的物鏡，A不符合題意；
B、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物象的清晰度，B不符合題意；
C、反光鏡的平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，因此轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡能調(diào)節(jié)視野亮度，C符合題意；
D、顯微鏡成的像是倒立的，因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反，即向左上移動(dòng)裝片，物像就向右下移動(dòng)，D不符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)： 本題考查顯微鏡的使用．難度較小，熟記顯微鏡結(jié)構(gòu)的功能是解決本題的關(guān)鍵．
11．（2015•呼和浩特）下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，正確的是（ �。�
A． 逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛要看著物鏡
B． 將10×和10×的鏡頭改為10×和40×的鏡頭后，可看到更多的細(xì)胞
C． 看到的物像在視野右下方，應(yīng)把玻片向右下方移動(dòng)方可將物像移到視野中央
D． 實(shí)驗(yàn)完畢用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： 顯微鏡的使用步驟包括：取鏡與安放顯微鏡、對(duì)光、安放玻片、觀察標(biāo)本、整理與存放顯微鏡．
解答： 解：A、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，為防止物鏡碰到玻片，眼睛應(yīng)注視物鏡，故A錯(cuò)誤；
B、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目就越少，看到的細(xì)胞體積越大．所以將10×和10×的鏡頭改為10×和40×的鏡頭后，顯微鏡的放大倍數(shù)由100倍變?yōu)?00倍，放大倍數(shù)變大，看到的細(xì)胞數(shù)目減少了，故B錯(cuò)誤；
C、由于使用顯微鏡時(shí)，看到的是實(shí)物的倒像，所以當(dāng)物像在視野的右下方，應(yīng)把玻片向右下方移動(dòng)方可將物像移到視野中央，故C正確；
D、實(shí)驗(yàn)完畢用潔凈的紗布將顯微鏡的鏡身擦拭干凈，用擦鏡紙將目鏡和物鏡擦拭干凈，故D錯(cuò)誤．
故選：C
點(diǎn)評(píng)： 能正確使用顯微鏡是解題的關(guān)鍵．
12．（2015•桐城市）下表是顯微鏡使用過(guò)程中要達(dá)到的目的和所采用的操作，其中能達(dá)成目的操作是（ �。�
選項(xiàng) 目的 操作
A 調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
C 使物象更清晰 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡
D 將視野左上方的物像移到中央 將裝片向左上方移動(dòng)
A． A B． B C． C D． D
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： 顯微鏡包括：目鏡、鏡筒、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器、物鏡、壓片夾、載物臺(tái)、遮光器、通光孔、反光鏡、鏡臂、鏡柱、鏡座等部分．其中遮光器上有大小不同的光圈，調(diào)節(jié)光線進(jìn)入鏡筒的多少；轉(zhuǎn)換器是安裝物鏡部位，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小范圍的升降鏡筒，可以調(diào)節(jié)物像的清晰，據(jù)此解答．
解答： 解：A、遮光器上的光圈控制通過(guò)光線的多少，因此調(diào)節(jié)光圈能調(diào)節(jié)視野的明暗，反光鏡也能夠調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱．A不符合題意；
B、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上，因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡，B符合題意；
C、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確，因此使看到的物像更清晰，C不符合題意；
D、顯微鏡下形成的物像是一個(gè)倒像，物像的移動(dòng)方向與玻片的移動(dòng)方向相反，即要向左移動(dòng)物像，就要向右移動(dòng)裝片．也就是物像在什么地方，就像那個(gè)地方移動(dòng)裝片．所以，欲把將視野左上方的物像移到中央，應(yīng)把裝片推左上方移動(dòng)裝片，D符合題意．
故選：BD．
點(diǎn)評(píng)： 掌握顯微鏡的各部分名稱和功能是解題的關(guān)鍵．
13．（2015•內(nèi)江）下面是萌萌學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后進(jìn)行的有關(guān)敘述，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是（ �。�
A． 在光線較弱的情況下對(duì)光時(shí)，應(yīng)將[9]的凹面鏡對(duì)準(zhǔn)[7]
B． 浴使圖中結(jié)構(gòu)[4]大幅度上升，應(yīng)反響轉(zhuǎn)動(dòng)圖中結(jié)構(gòu)[1]
C． 低倍物鏡換用高倍物鏡時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)[5]，再調(diào)節(jié)[2]
D． 視野的放大倍數(shù)等于[3]的放大倍數(shù)與[6]的放大倍數(shù)之和
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： 如圖所示：1是粗準(zhǔn)焦螺旋，2是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，3是目鏡，4是鏡筒，5是轉(zhuǎn)換器，6是物鏡，7是通光孔，8是遮光器，9是反光鏡．
解答： 解：A、光線較弱時(shí)，應(yīng)選用反光鏡的凹面鏡和遮光器上的大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，故A正確；
B、要使鏡筒上升，應(yīng)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，故B正確；
C、物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上，當(dāng)?shù)捅段镧R換用高倍物鏡時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更加清晰的物像，故C正確；
D、物像（視野）的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，故D錯(cuò)誤．
故選：D
點(diǎn)評(píng)： 解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各部件的功能．
14．（2015•溫州）某同學(xué)在操作顯微鏡時(shí)，雙眼注視鏡頭（如圖），其目的是為了（ �。�
A． 調(diào)節(jié)光圈大小以得到明亮視野
B． 防止物鏡下降過(guò)程中壓到玻片
C． 使鏡筒緩慢上升以尋找清晰物像
D． 將觀察對(duì)象移至視野中央
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： 顯微鏡使用過(guò)程中轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時(shí)，一定要防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本．
解答： 解：當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候，如果只注視目鏡，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本，所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本．而觀察尋找物像時(shí)，是在鏡筒上升的過(guò)程中進(jìn)行的．
故選：B
點(diǎn)評(píng)： 解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡的使用方法以及鏡筒下降時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題．
15．（2015•酒泉）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，在下列目鏡和物鏡的組合中應(yīng)選擇（ �。�
A． 目鏡5×，物鏡10× B． 目鏡10×，物鏡10×
C． 目鏡10×，物鏡40× D． 目鏡15×，物鏡100×
考點(diǎn)： 使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片．
分析： 顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多．
解答： 解：A、顯微鏡的放大倍數(shù)?5×10?50（倍）；
B、顯微鏡的放大倍數(shù)?10×10?100（倍）；
C、顯微鏡的放大倍數(shù)?10×40?400（倍）；
D、顯微鏡的放大倍數(shù)?15×100?1500（倍）；
四種中放大倍數(shù)最小的是50倍，所以要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，目鏡和物鏡的組合中應(yīng)選擇A、目鏡5×，物鏡10×．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)： 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是放大倍數(shù)最小的．
16．（2015•黃石）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，與低倍鏡相比，高倍鏡下看不到的現(xiàn)象是（ �。�
A． 細(xì)胞數(shù)目減少 B． 細(xì)胞物像變大 C． 視野范圍變小 D． 視野范圍變大
考點(diǎn)： 使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片．
分析： 顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像．放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，放大倍數(shù)與細(xì)胞數(shù)目是相反關(guān)系，放大倍數(shù)與物像體積成正向量，放大倍數(shù)與通過(guò)的光線多少是相反關(guān)系．
解答： 解：使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)增大，因此視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目由多到少，細(xì)胞體積由小到大；放大倍數(shù)增大但視野變小，故通過(guò)的光線變少，因此視野的亮度由亮變暗，所以視野范圍變大是看不到的．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查了顯微鏡的使用，學(xué)生容易誤為換高倍鏡后視野變亮．
17．（2015•瀘州）在瀘州市2015年初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中，小王在觀察人血圖片時(shí)，若要在視野中觀察到較多的血細(xì)胞，應(yīng)該選擇顯微鏡的放大倍數(shù)是（ A ）
A．5×10 B．10×40 C．5×40 D．10×10
考點(diǎn)：
使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片．
分析：
顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積．要想在視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多，應(yīng)選用顯微鏡的放大倍數(shù)最小的一組目鏡和物鏡．
解答：
解：A、放大倍數(shù)為：5×10=50倍，放大倍數(shù)最小，故符合題意．
B、放大倍數(shù)為：10×40=400倍，放大倍數(shù)不是最小，故不符合題意．
C、放大倍數(shù)為：5×40=200，放大倍數(shù)不是最小，故不符合題意．
D、放大倍數(shù)為：10×10=100，放大倍數(shù)最大，故不符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：
這類題目比較簡(jiǎn)單，但卻容易做錯(cuò)．原因就是一看簡(jiǎn)單，沒(méi)有認(rèn)真讀題．所以做這類題目時(shí)一定要認(rèn)真審題．
18．（2015•自貢）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)，同學(xué)們采用了多種操作方式來(lái)判斷污點(diǎn)的來(lái)源，以下操作不能判斷出污點(diǎn)來(lái)源的是（ ）
A． 移動(dòng)裝片 B． 更換目鏡 C． 更換物鏡 D． 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡
考點(diǎn)： 使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片．
分析： （1）觀察臨時(shí)裝片時(shí)，視野里出現(xiàn)了污點(diǎn)，污點(diǎn)可能在出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片標(biāo)本（裝片）上，不可能出現(xiàn)在反光鏡上．因?yàn)槿绻垂忡R被污染，只會(huì)影響視野的明亮程度，不會(huì)出現(xiàn)污點(diǎn)．
（2）判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上．
解答： 解：ABC、移動(dòng)裝片、更換目鏡、更換物鏡，都可以判斷污點(diǎn)的來(lái)源，ABC正確；
D、反光鏡上的污點(diǎn)只會(huì)影響光線，不會(huì)出現(xiàn)在顯微鏡視野中，因此轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡不能判斷出污點(diǎn)來(lái)源，D不正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)： 解答此類題的關(guān)鍵視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本．
19．（2015•麗水）在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的像在視野的右上方，若要使細(xì)胞的像在視野中央，應(yīng)將裝片移向（ ）
A． 左下方 B． 右上方 C． 正上方 D． 正下方
考點(diǎn)： 使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片．
分析： 在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，所以要移到中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)．我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個(gè)方向，就向哪個(gè)方向移動(dòng)，才能移到視野中央．
解答： 解：顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反．因此，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的像在視野的右上方，若要使細(xì)胞的像在視野中央，應(yīng)將裝片移向右上方，物像才能向左下方移到視野中央．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)： 關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反．
20．（2015•泰安）下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是（ ）
A． 制作臨時(shí)裝片時(shí)，觀察用的實(shí)驗(yàn)材料越大越容易看清楚細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B． 為在視野中看到較多的細(xì)胞，可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡
C． 用碘液對(duì)臨時(shí)裝片染色，目的是更清楚的看到細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)
D． 在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑，內(nèi)部空白的物像就是細(xì)胞
考點(diǎn)： 制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞．
分析： （1）細(xì)胞放大的倍數(shù)=目鏡×物鏡；
（2）在顯微鏡中看到的是實(shí)物的倒像，而且比裝片上的實(shí)物大得多，顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積；
（3）染色體容易被堿性染料染成深色，因而觀察細(xì)胞時(shí)，用染色的方法可以清楚的看到細(xì)胞核；
（4）用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡．
解答： 解：A、在顯微鏡下，細(xì)胞放大的倍數(shù)=目鏡×物鏡．所以是否有利于觀察，與目鏡和物鏡的倍數(shù)有關(guān)，與材料關(guān)系不大，實(shí)驗(yàn)材料越大不代表材料上的細(xì)胞也越大．A錯(cuò)誤；
B、顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越少，細(xì)胞體積就越大；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越多，細(xì)胞體積就越小．因此，顯微鏡的放大倍數(shù)越高，在同一視野中看到的細(xì)胞個(gè)數(shù)越少而不是越多，B錯(cuò)誤；
C、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是一層無(wú)色透明的薄膜，組成它的細(xì)胞也幾乎是透明的；口腔上皮細(xì)胞顏色也很淺，不染色在顯微鏡下看不清；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．碘液是堿性的，細(xì)胞核中的染色體易被堿性染料染色．因此細(xì)胞核內(nèi)的核酸可以被堿性染液染成棕色．碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染成棕色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)就是細(xì)胞核，C正確；
D、邊緣很黑、較寬，里面為空白的圓形或橢圓形；用鑷子輕壓蓋玻片，會(huì)移動(dòng)、變形．這個(gè)結(jié)構(gòu)是氣泡，D錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)： 解答此題要全面掌握顯微鏡使用及臨時(shí)裝片的制作．
21．（2015•德州）小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，在顯微鏡視野內(nèi)只看清無(wú)色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，看不清液泡．為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時(shí)應(yīng)（ �。�
A． 改用凹面反光鏡，放大光圈 B． 改用平面反光鏡，放大光圈
C． 改用凹面反光鏡，縮小光圈 D． 改用平面反光鏡，縮小光圈
考點(diǎn)： 制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞．
分析： 顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．
解答： 解：細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面較小、透光性強(qiáng)，顏色淺，為了看清要把視野調(diào)暗；小光圈通過(guò)的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．因此可以換用D、平面反光鏡和較小光圈．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)： 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是考察的重點(diǎn)內(nèi)容，考題中一般以選擇題或是識(shí)圖題的形式出現(xiàn)．對(duì)這部分內(nèi)容一定要熟練掌握．
22．（2015•宜賓）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞，一般要先制作裝片或切片．下列制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟中，它們的先后順序應(yīng)是（ ）
A． ①②③④ B． ②③④① C． ④②①③ D． ③④②①
考點(diǎn)： 制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞．
分析： 制作臨時(shí)裝片的步驟有：擦、滴、撕、展、蓋、染（滴、吸）．
解答： 解：制作臨時(shí)裝片的步驟一般是擦拭載玻片和蓋玻片、③滴水、④取材、②展開(kāi)、①蓋上蓋玻片、染色．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)： 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握制作臨時(shí)裝片的步驟．
23．（2015•濱州）如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程，其正確順序是（ �。�
A． ①④②③ B． ④③①② C． ④②①③ D． ②③④①
考點(diǎn)： 制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞．
分析： “制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的制作方法步驟，為便于記憶可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”．觀圖可知：①是蓋、②是染、③是刮、④是滴，據(jù)此解答．
解答： 解：口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色．通過(guò)分析知道人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程可知，正確順序是：④③①②．故B符合題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)： 掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程是解題的關(guān)鍵．
24．（2015•益陽(yáng)）對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是（ ）
A． 口腔上皮細(xì)胞取材部位是口腔內(nèi)側(cè)壁
B． 測(cè)種子發(fā)芽率可采用抽樣檢測(cè)的方法
C． 葉橫切徒手切片須用一塊刀片緩慢切割
D． 燃燒的蠟燭放入萌發(fā)的種子瓶中立刻熄滅
考點(diǎn)： 制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞；測(cè)定種子的發(fā)芽率．
分析： 1、口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程中取材時(shí)要用消毒牙簽在口腔側(cè)壁刮取上皮細(xì)胞；
2、不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢查時(shí)，可以從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本，這樣檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測(cè)法．
3、切片就是用刀片將標(biāo)本切成0.5mm以下的極薄片，再制成玻片標(biāo)本．
4、由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．
（2）氧氣具有助燃性，物質(zhì)燃燒需要氧．據(jù)此解答本題
解答： 解：A、在取口腔上皮細(xì)胞時(shí)正確的步驟是用消毒牙簽在潔凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下，口腔的上下壁上分別有上頜骨和下頜骨的撐托，較硬沒(méi)有彈性，取的時(shí)候易損傷口腔壁，而側(cè)壁上則沒(méi)有，外面是腮部，較軟有彈性，方便易取，A正確；
B、為了具有說(shuō)服力一般抽取種子的數(shù)目不宜過(guò)少（如100粒以上），如果數(shù)目較少如只選三、五粒，則偶然性較大．因此測(cè)種子的發(fā)芽率時(shí)，為保證結(jié)果正確，應(yīng)從袋中隨機(jī)抽取種子進(jìn)行抽樣檢測(cè)，B正確；
C、徒手制作葉片切片的步驟：用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上．用右手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速橫向切割載玻片上的葉片，迅速可以讓切面平整，便于觀察，C錯(cuò)誤；
D、萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣，而蠟燭的燃燒需要氧，所以燃燒的蠟燭放入瓶中因缺氧而熄滅，D正確；
故選：C
點(diǎn)評(píng)： 解答此類題的關(guān)鍵根據(jù)所學(xué)知識(shí)會(huì)解釋操作的步驟、方法、目的等．
二．非選擇題
1．（2015•衢州）小江對(duì)滴水觀音（又名“海芋”）葉尖滴水現(xiàn)象進(jìn)行了探究．
（1）是不是它的葉片沒(méi)有氣孔？小江制作了海芋葉表皮裝片，放在顯微鏡下觀察，如圖1是操作顯微鏡的步驟，正確的排序是 �。ㄌ钚蛱�(hào)），發(fā)現(xiàn)葉表皮上有大量氣孔，即它可以通過(guò)氣孔蒸騰水分，滴水現(xiàn)象另有原因．
（2）是不是它的葉片有特殊結(jié)構(gòu)？用放大鏡觀察葉片，發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有兩圓環(huán)狀葉脈（如圖2），其它葉脈與環(huán)狀葉脈相連．
（3）是不是環(huán)狀葉脈把水匯集到葉尖后滴出的呢？進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)海芋葉尖處有空腔，環(huán)狀葉脈中的 （填結(jié)構(gòu)名稱）與葉尖空腔相通，從而把水輸送到葉尖處滴出．可見(jiàn)，生物的結(jié)構(gòu)與功能是 的．
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： 觀圖可知：①是轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片；②是把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔；③是對(duì)光，④是反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰，據(jù)此解答．
解答： 解：（1）光學(xué)顯微鏡的使用步驟：
取鏡和安放
①右手握住鏡臂，左手托住鏡座．
②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．
對(duì)光
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離．
②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)，便于以后觀察畫(huà)圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．
觀察
①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．
②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片．這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)．故正確順序是③②①④；
（2）是不是它的葉片有特殊結(jié)構(gòu)？用放大鏡觀察葉片，發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有兩圓環(huán)狀葉脈（如圖2），其它葉脈與環(huán)狀葉脈相連；
（3）是不是環(huán)狀葉脈把水匯集到葉尖后滴出的呢？進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)海芋葉尖處有空腔，環(huán)狀葉脈中的導(dǎo)管（填結(jié)構(gòu)名稱）與葉尖空腔相通，從而把水輸送到葉尖處滴出．可見(jiàn)，生物的結(jié)構(gòu)與功能是適應(yīng)的．
故答案為；（1）③①②④；（3）導(dǎo)管；適應(yīng)．
點(diǎn)評(píng)： 掌握顯微鏡的使用方法及植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道??導(dǎo)管和篩管．篩管位于韌皮部，運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，方向自下而上是解題的關(guān)鍵．
2．（2015•淄博）請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若觀察到的物像如圖甲①所示，應(yīng)將裝片向 移動(dòng)后才能達(dá)到甲圖②的效果，視野中的細(xì)胞群屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的 �。�
（2）將兩組生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別房子盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng)，如乙圖所示．該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 ，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ．
（3）同學(xué)們用黑、白棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率．若甲布袋裝入20粒白色棋子，乙布袋裝入白色、黑色棋子各10粒．則黑色棋子模擬的生殖細(xì)胞含有的性染色體是 �。�
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；無(wú)機(jī)鹽的類型及其對(duì)植物的作用；人的性別遺傳．
分析： （1）在顯微鏡下觀察到的是實(shí)物放大的倒像，所以所觀察到的物像的移動(dòng)方向與玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向之間的關(guān)系是相反的；由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群，這樣的細(xì)胞群叫組織．
（2）土壤浸出液中有無(wú)機(jī)鹽，蒸餾水中沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽；
（3）男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X的染色體．
解答： 解：（1）通過(guò)分析知道觀察到的物像的移動(dòng)方向與玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向之間的關(guān)系是相反的．因此從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，物像應(yīng)向左方移動(dòng)，而玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向與之相反，所以裝片應(yīng)向右方移動(dòng)才能達(dá)到甲圖②的效果，視野中的細(xì)胞群屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的組織．
（2）土壤浸出液中有無(wú)機(jī)鹽，蒸餾水中沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽，故這組實(shí)驗(yàn)的變量是無(wú)機(jī)鹽的有無(wú)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是一段時(shí)間后，試管盛有等量的土壤浸出液的玉米幼苗生長(zhǎng)良好，試管有蒸餾水的玉米生長(zhǎng)瘦弱，因此得出的結(jié)論是植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽．
（3）體細(xì)胞形成生殖細(xì)胞時(shí)成對(duì)的染色體分開(kāi)分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中，男性體細(xì)胞的性染色體組成是XY，產(chǎn)生的精子有兩種，分別帶有X染色體和Y染色體，兩種精子的數(shù)量相等；女性體細(xì)胞的染色體組成是XX，產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，帶有X染色體；因此，甲袋內(nèi)的棋子代表卵細(xì)胞性染色體的組成，即X染色體；B袋內(nèi)的棋子代表精子性染色體的組成，白色棋子代表X染色體，黑色棋子代表Y染色體．
故答案為：（1）右方；組織；
（2）無(wú)機(jī)鹽的有無(wú)；植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽；
（3）Y染色體．
點(diǎn)評(píng)： 解答此題要掌握顯微鏡的使用及植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽，生男生女的奧秘．
3．（2015•蘭州）顯微鏡是中學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究常用的實(shí)驗(yàn)用具，其結(jié)構(gòu)模式圖如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在對(duì)光過(guò)程中，要轉(zhuǎn)動(dòng)[③] ，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)．在光線較暗的環(huán)境下，應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[③]的 鏡．若在[①] 能看到明亮的白色圓形視野，說(shuō)明對(duì)光成功．
（2）在觀察過(guò)程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤] �。�
（3）若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“p”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫(xiě)的字母是 ，要將其移至中央，則應(yīng)將透明紙向 方移動(dòng)．
（4）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標(biāo)有“10×”和“40×”，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“ ”的，要使野中觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“ ”的．
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： 如圖所示顯微鏡的結(jié)構(gòu)中：①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
解答： 解：（1）對(duì)光的方法是：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍的物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，用較大光圈；左眼注視物鏡，有眼睜開(kāi)，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到在目鏡能看見(jiàn)白亮的視野．光線弱時(shí)，用凹面鏡，光線強(qiáng)時(shí)，用平面鏡．
（2）在觀察過(guò)程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．題中物像位于視野中央左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央．
顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180°再看就是左右上下顛倒的圖象了．所以將字母“P”旋轉(zhuǎn)180°后得到的字母是“d”．
（4）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，看到的數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多；要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有10×，要使野中觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有40×的．
故答案為：（1）反光鏡； 凹面； 目鏡；
（2）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；
（3）d； 左上；
（4）10×；40×．
點(diǎn)評(píng)： 顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn)，必須熟知顯微鏡的構(gòu)造和使用方法步驟．
4．（2015•金華）小科在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起完成以下問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)桌上擺放有以下四瓶試劑：①清水②生理鹽水③碘液④亞甲基藍(lán)溶液，制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，小科需要用到的試劑有 �。ㄌ钚蛱�(hào)）．
（2）小科按照正常的方法完成臨時(shí)裝片的制作后，接下來(lái)他想利用顯微鏡進(jìn)行觀察，如圖是使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確操作順序是 �。ㄌ钚蛱�(hào)）．
（3）完成以上正確操作后，小科先后在顯微鏡觀察視野中看到圖甲、乙兩個(gè)物像，從物像甲到物像乙，小科操作的具體過(guò)程是 �。�
考點(diǎn)： 使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片．
分析： 1、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸．
“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；
“蓋：，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；
“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液．
“吸”，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部
2、使用顯微鏡的步驟：（1）、取鏡和安放 ①右手握住鏡臂，左手托住鏡座． ②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡；
（2）、對(duì)光 ①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)，便于以后觀察畫(huà)圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．
（3）、觀察 ①把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔． ②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本． ③左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰．
3、物像位于視野的哪個(gè)方向就向哪個(gè)方向，才能移到中央．
解答： 解：（1）、在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察，滴的是清水，染色用碘液；
（2）、使用顯微鏡的正確順序：對(duì)光→放玻片標(biāo)本→向下轉(zhuǎn)動(dòng)鏡筒→用眼觀察物鏡向上轉(zhuǎn)動(dòng)鏡筒．
（3）我們?cè)谑褂蔑@微鏡時(shí)要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察，在低倍鏡觀察到物像是如何換用高倍物鏡觀察呢，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央，因?yàn)楦弑剁R的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了．低倍鏡換高倍鏡是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)完成的．當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈，或反光鏡使視野變得亮一些．換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰．
故答案為：（1）①③
（2）④①③②
（3）向右移動(dòng)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇較大物鏡，調(diào)節(jié)光圈，選擇大的通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋找到物像．
點(diǎn)評(píng)： 此題把臨時(shí)裝片的制作與顯微鏡的使用結(jié)合進(jìn)行考察，綜合性較強(qiáng)．
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.xiqigame.cn/chusan/258655.html
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